【評論主題】何人曾提出「文以貫道」，主張陳言務去，詞必己出，而蘇軾尊其為「文起八代之衰」？(A)韓愈 (B)柳宗元 (C)歐陽脩 (D)陳子昂
【評論內容】文以貫道-韓愈文以明道.....看完整詳...
【評論主題】【題組】Which of the following will people joining the Harvest Trail program not experience?(A)Working
【評論內容】下列何者不是加入"收穫之旅"可獲得的經驗?A:辛苦工作B:銷售水果C:環遊世界D:採摘水果
【評論主題】【題組】Which of the following will people joining the Harvest Trail program not experience?(A)Working
【評論內容】下列何者不是加入"收穫之旅"可獲得的經驗?A:辛苦工作B:銷售水果C:環遊世界D:採摘水果
【評論主題】A: Where is Paul? I didn’t see him in class.B: He had a doctor’s appointment. He’ll be back tomorrow
【評論內容】A:保羅人呢?我在課堂上沒看到他。B:他去看醫生了，明天.....看完整詳解
【評論主題】六書為中國文字造字方法，請依下列選項選出錯誤的歸類 (A)止、羊為象形 (B)本、末為指事 (C)休、涉為會意 (D)上、下為假借。
【評論內容】D→指事
【評論主題】38. 《安徒生童話》中，賣火柴的女孩，最後結局是(A)跟祖母回到溫暖的家 (B)依然在街上賣火柴 (C)在除夕夜凍死了 (D)終於在除夕夜吃到烤鵝
【評論內容】答錯了~~~.....
【評論主題】閱 讀下列 短文 ，回答 35.、 36.題 ： 墨魚即為烏賊魚，骨名海螵蛸。腹中有墨可以書字，但逾年則迹滅，惟存空紙爾。俗謂是海若白事小吏也。近海皆有之，每游行輒吸波噀墨，令水溷黑自衛，以防人害。漁
【評論內容】
已解鎖
【語譯】墨魚就是烏賊魚，它體內的骨狀硬殼名為海螵蛸。墨魚的腹中有墨可以拿來書寫文字，然而所寫的文字超過一年，字跡便會消褪，只剩下一張空白紙而已。一般人認為墨魚乃是幫海神傳遞訊息的小卒。近海都有墨魚的蹤跡，每每墨魚游於海中就會吸食海水並噴射出墨汁，讓海水渾濁變黑才能隱身防衛，以此來防止其他生物的傷害。漁人看見了，就在海水黑濁的地方用漁網捕撈，每次都有斬獲，無所遺漏。 墨魚知道用黑墨蔽身來防衛自己的安全，可說是聰明。卻不知漁人則是因為墨魚的聰明而促成自己的聰慧，漁人的智慧超出在墨魚之上，而墨魚卻因為自身的聰明而招致禍敗。像這樣便可以作為不知善用智慧之人的警惕。
【原文】
墨魚即為烏賊魚，骨名...【評論主題】72. M. Nussbaum 重視人的情感能力可以開展出「公共情感」的德育功能、更主張應以此為「幸福人性」架起聯結的橋樑，更能以此對 J. Rawls 的正義理論提出批判性修正。請問 Nussbau
【評論內容】
透過文學文本所能給出的豐富聯想，它引發人們能夠分別給予良善與惡行「恰如其分」的對應回報，這便是「創發性正義」。
它強調感同身受的想像性同理，不應再對弱勢者的不幸視而不見：人類生命的本質是神祕的，也是高度複雜的，是一種唯有透過心靈能力以及能夠表述這種複雜性的語言才能表述的東西，許多學科對於前述種種都視而不見，自然是盲目的。資料來源：https://crossing.cw.com.tw/index.php/blogTopic.action?id=922&nid=10727
【評論主題】38. 在班上的記憶競賽遊戲中，大雄會採用「長頸鹿脖子掛一串葡萄」、「一隻魚在西瓜裡面游泳」的策略，來增進他記憶的保留。此方面的技巧稱為何種學習策略？(A) 精緻化策略 (B) 組織策略 (C) 覆誦
【評論內容】
記憶策略技巧和方法歸納為三大類策略：
（1）複誦（rehearsal）：複誦是一種最普遍的記憶策略，是指一再地重覆訊息，使訊息存在短期記憶中。
（2）組織（organization）：組織是指將訊息進行建構或再建構以利於記憶。個體找出訊息之間的關係型態，分門別類，重組訊息。常見的組織策略有意元集組（chunking）、歸納（grouping）、分層（hierarchy）、列大綱（outline）。
（3）精緻化（elaboration）：精緻化是加入訊息幫助學習的策略，目的在使新的訊息與舊有經驗形成聯結，以便於記憶。常見的精緻化策略有心像法（imagery）、聯想法（association）、故事法（story）、首字語（acronym）、歌謠韻文法（song and rhymes）、諧音法（assonance）、位置法（method of loci）、關鍵字法（keyword）、字鉤法（peg word）。
【評論主題】42.依師資培育法規定，下列何者正確？(A)設有師資培育中心之大學，得f瓦選大學四年級以上及碩、博士班在校生修習師資職 前教育課程(B)師資培育之大學，得視實際需要報請中央主管機關核定後，招收大學畢業
【評論內容】(A)第 8 條
【評論主題】43.古諺語「一人善射，百夫決拾。」意謂(A)謂本無其事，但因傳說者多，大家就信以為真。(B)比喻為將者善戰，其士卒亦必勇敢無前。(C)滿堂之上，一人不樂，眾皆為之不歡。(D)一人得道，雞犬飛升。
【評論內容】
意思是為將者善戰，其士卒亦必勇敢無前。比喻凡事為首者宣導於前，則其眾必起而效之。
【評論主題】1. 新屋地區是桃園市重要的米倉，農改場費時多年育成的水稻品種「桃園3號」有獨特的香氣，市面上稱為：(A)荷香米 (B)藕香米 (C)蘭香米 (D)芋香米
【評論內容】
在地化教材裡沒看到這個資訊啊!!!
【評論主題】40.九年級的宗華個性獨立堅強，並且能對人關懷又有同理心。根據班姆(S. Bem)對性別角色的分類，宗華屬於下列哪一種類型？(A)女性化(feminine) (B)男性化(masculine)(C)雙
【評論內容】
雙性化指一個人兼有男性化和女性化的人格特質。而非要像任何一方。男性也可以像女性一樣，自在的表達情緒感受並發展溝通技巧
【評論主題】19. 下列有關促進學習遷移的教學，何者錯誤？(A)學習遷移的產生與否取決於在原來情境中學習訊息或技能的程度(B)在精熟學習的條件下，學習遷移在大多數的情況下是自然產生的(C)為了促進學習遷移，在不同
【評論內容】
B已經有說「在精熟學習的條件下」，在多次的練習、熟悉的狀況下，當然就不屬於學習遷移了！
【評論主題】43.古諺語「一人善射，百夫決拾。」意謂(A)謂本無其事，但因傳說者多，大家就信以為真。(B)比喻為將者善戰，其士卒亦必勇敢無前。(C)滿堂之上，一人不樂，眾皆為之不歡。(D)一人得道，雞犬飛升。
【評論內容】
意思是為將者善戰，其士卒亦必勇敢無前。比喻凡事為首者宣導於前，則其眾必起而效之。
【評論主題】25. 建構效度(construct validity)常用何種統計方法來說明效度證據？(A)迴歸分析(regression analysis) (B)共變數分析(analysis of covari
【評論內容】
獲得「構念效度/建構效度」證據的6種方法
【評論主題】20.依之規定，教師得採取一般管教措施，下列哪一項敘述是錯誤的？(A)調整座位 (B)要求站立反省，但每次不得超過兩堂課(C)適當增加作業或工作 (D)取消參加正式課程以外之活動
【評論內容】
罰站不得超過一堂課，一天不得超過2小時。
【評論主題】17. 假設一個基層員工，因為工作認真，能力卓越而被陞遷，從職員升到主任。如果其能力仍表現不錯，將繼續一路被提升至中主管，最終是組織的最重要主管。但大部分的職員在中途的職位上，就不能勝任。一般組織也因
【評論內容】
彼得原理：職位升遷
帕金森定律(白京生)：基於自己的觀察結果，將設置昂貴的課程之作法加以合理化 →易造成組織龐大及效益不彰
【評論主題】30. 依據「性別平等教育法」第 31 條之規定，學校或主管機關性別平等教育委員會應於受理申請或檢舉後幾個月內完成調查？(A) 半個月 (B) 一個月 (C) 兩個月 (D) 三個月
【評論內容】3日處理，20日通知，2個月完成調查
【評論主題】63.學童轉學，若未向轉入的學校報到達多少日以上，即須通報中輟系統？(A) 三日 (B) 四日 (C) 五日 (D) 一週
【評論內容】中輟：3日長期缺課：7日
【評論主題】6.高雄縣、市於民國哪一年合併為「大高雄都」？(A)98年(B) 99年(C) 100年 (D) 101 年。
【評論內容】2010/12/25
【評論主題】【題組】Which of the following will people joining the Harvest Trail program not experience?(A)Working
【評論內容】下列何者不是加入"收穫之旅"可獲得的經驗?A:辛苦工作B:銷售水果C:環遊世界D:採摘水果
【評論主題】A: Where is Paul? I didn’t see him in class.B: He had a doctor’s appointment. He’ll be back tomorrow
【評論內容】A:保羅人呢?我在課堂上沒看到他。B:他去看醫生了，明天才會回來A:他怎嚜了?B:我猜想他應該有些心理上的問題吧!
【評論主題】六書為中國文字造字方法，請依下列選項選出錯誤的歸類 (A)止、羊為象形 (B)本、末為指事 (C)休、涉為會意 (D)上、下為假借。
【評論內容】D→指事
【評論主題】38. 《安徒生童話》中，賣火柴的女孩，最後結局是(A)跟祖母回到溫暖的家 (B)依然在街上賣火柴 (C)在除夕夜凍死了 (D)終於在除夕夜吃到烤鵝
【評論內容】答錯了~~~我好沒童年阿!
【評論主題】30.具有內在制控信念的學生可能較高的測驗成績歸因於：(A)運氣很好 (B)測驗題目很簡單 (C)教師的善意對待(D)仔細研讀。
【評論內容】內控→努力外控→幸運、運氣
【評論主題】「可能發展區」(ZPD)由何人所提倡？(A)布魯那(B)維果茨基(C)奧蘇貝爾(D)斯頓柏格
【評論內容】ZPD(可能發展區)→Vygotsky；Scaffolding(鷹架理論)→Bruner
【評論主題】25、依據布魯姆教學目標的分類，在認知領域方面以探求知識之結合以及各部分間的關係，此層次是(A)理解(B)應用(C)分析(D)綜合。
【評論內容】keyword："探求"知識!!!
【評論主題】71.有關輔導專業道德，下列敘述何者不正確？(A)若輔導員無法提供專業協助，則應避免開始或終止諮商關係 (B)當事人不應與自己的長官、上司形成諮商關係 (C)使用之治療方法應明示當事人，並維護安全(D
【評論內容】為啥B不能選!!!
【評論主題】16.鷹架作用是由那個學者的理論所衍生的主要觀念？(A)Bloom(B)Erickson(C)Kohlberg(D)Vygotsky。
【評論內容】
鷹架教學→Brunner鷹架作用、近側發展區→Vygotsky
【評論主題】15.Skinner用連續漸進的方式解答問題，塑成了學習者的學習(A)直線式編序(B)分枝式編序(C)發現式編序(D)CAI
【評論內容】為何不能選D?
【評論主題】30.所謂長期缺課，係指未經請假而無故缺課達幾日以上者？(A)五日 (B)七日 (C)十四日 (D)二十一日
【評論內容】中輟3日
【評論主題】23. 在做學校行政決定時，先以理性的方式決定組織的基本任務和政策；然後再把握既定的目標和方向的原則下，做成無數小幅的、個別累增的決策。此種決策模式稱為： (A)策略模式 (B)規範模式 (C)綜合掃
【評論內容】融合理性模式與漸進模式的決定。
【評論主題】6. 某量化研究中，將第一類型錯誤率α 設為0.05，將第二類型錯誤率β 設為0.10，則此量化研究的統計考驗力應為多少(A) 0.95 (B) 0.90 (C) 0.85 (D) 0.60
【評論內容】α→顯著水準(與β成反比)1-β→統計考驗力