問題詳情

27.當學生出現準時完成作業的行為，即刻允許先離開教室下課，這是哪種行為改變技術？
(A)消極增強
(B)剝奪
(C)間歇性增強
(D)區別性增強

參考答案

答案：A
難度：適中0.408962
統計：A(1871),B(124),C(208),D(1951),E(0) #
個人：尚未作答書單：區別性增強、增強、行為主義

用户評論

【我愛阿，阿愛我】評論

消極增強，即負增強。好的行為表現(準時完成作業)→拿掉不喜歡的(上課)。

【sky0980418200】評論

怎麼不是給他他喜歡的?

【陳思緣】評論

其實也不用想得太複雜就如最佳解所言  消極增強就是負增強

【waychens】評論

出現準時完成作業的行為----強化優良行為允許先離開教室下課----正增強物