【用戶】Fu Ru - Gu
【年級】高一上
【評論內容】4FSammy 高二上 (2016/04/10 14:49):2人 仔細思考後~分析如下 提供參考與討論(A)遊戲不必受規則的約束(X)--孩子在遊戲時，遊戲規則孩子可自己訂或是原本設定的遊戲已有規則(如大風吹的規則、一二三木頭人的規則)。所以，孩子的遊戲是有規則的(B)遊戲不必有教育目的(O)--因為教育目的是成人訂的(C)遊戲不同於探索行為，遊戲著重於自我，而探索則著重於對物品的瞭解，探索常先發生，以瞭解陌生的物品，遊戲則發生於探索之後，是針對已熟悉的情境和物品。(黃瑞琴,1992)(D)幼兒遊戲隨興而起:可以不確定目標，可以無組織，遊戲結構可以不完整(王立杰P1-116)104.8-增修14版https://yamol.tw/item-15.下列有關遊戲特徵的敘述，何者錯誤？++(A)...