問題詳情

21.國二的小明難過或受到委屈時,很少表達自己的意見,甚至會哭泣或躲起來。下列行為治療技術,何者對小明是較為適當的?
(A)隔離法
(B)操作制約
(C)自我肯定訓練
(D)系統減敏感法

參考答案

答案:C
難度:簡單0.886482
統計:A(107),B(58),C(8309),D(899),E(0)

用户評論

洪碩亨】評論

系統減敏感法比較傾向對什麼東西有恐懼要克服之類的

Ziv】評論

小明不是容易恐懼,而是容易難過之所以會難過、悲傷,多多少少跟自信心不足有關,因此要多練習「自我肯定訓練」

信瀚】評論

版權取至於教育百科網介紹系統減敏感法https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E6%B8%9B%E6%95%8F%E6%B3%95https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E6%B8%9B%E6%95%8F%E6%84%9F%E6%B3%95_%EF%BC%88systematic_desensitization%EF%BC%89

數學之書】評論

「隔離法(Time-Out)」是在孩子做錯事且忽視警告時,立刻將他帶到一個安靜的、隔離的、安全的地方,家長簡短解釋他為何被處罰,然後立刻離開,讓孩子自己冷靜下來並檢討。如果是要教導孩子,也許陪伴法會比隔離法佳「陪伴法(Time-In)」。當孩子犯錯時,跟他一起坐下來,用跟孩子一樣的高度,用堅定但溫和的口吻,告訴他他做錯了什麼事,為什麼不應該這樣做,可以怎麼做。然後跟孩子討論他的感受,並幫他學習他還不懂的感受。