問題詳情

27.學校與班級經營時常面臨衝突情境。若衝突的問題性質屬瑣碎又有其他更重要問題待解決,且潛在破壞性超出解決利益時,此時較佳的衝突處理方式為何?
(A)合作
(B)妥協
(C)退避
(D)順應

參考答案

答案:C
難度:適中0.569692
統計:A(427),B(875),C(2297),D(433),E(0) #
個人:尚未作答書單:湯瑪士(K.Thomas)組織衝突的處理方式、衝突處理原則 湯瑪斯、統合

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】K. Thomas(1976)提出了五種不同的衝突處理方式,它包含兩個向度,即合作性與堅持性,因此又稱為「雙向度應付衝突模式」。合作性係指願意與他人合作而使之滿意的程度,而堅持性則是指個人堅持己見的程度。兩兩相配的結果,可以定出五種衝突處理方式。1. 競爭(competition)  及高堅持與低合作型。一個人只追求達到自己的目標和獲取利益,而不考慮衝突對對方的影響,非爭個你死我活不可。2. 統合(collaboration)  即高堅持與高合作型。衝突的對方都希望滿足對方的需求時,便會合作而尋求兩者皆有利的結果。3. 退避(aviodance)  即低堅持與低合作型。雙方不願面對衝突,一味的掩飾。所以表面上似乎沒有衝突,但事實上卻...

【用戶】Ivy Chen

【年級】高一上

【評論內容】如果照13樓的補充,這題的重點應該是:若衝突的問題性質屬瑣碎又有其他更重要問題待解決,就選擇退避

【用戶】許瑋慈

【年級】國三下

【評論內容】資料來源:謝文全 教育行政

【用戶】台中一定上

【年級】國三下

【評論內容】94.依照湯姆斯(K.Thomas)的雙向度應付衝突模式,衝突雙方均不願面對衝突並粉飾太平,是為何種衝突處理方式? (A)抗爭(B)逃避(C)忍讓(D)妥協 編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目-中等- 96 年 - 台北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1040答案:B湯瑪斯(K. W. Thomas)以合作性及堅持性為向度,提出了五種不同的衝突處理方式,其中低堅持高合作型係屬於那一種衝突處理方式?(A)競爭(competing) (B)退避(avoiding) (C)順應(accommodating) (D)妥協(compromising)編輯私有筆記及自訂標籤教育心理學- 94 年 - 公務人員教育行政高等考試第一試#4463答案:C12.根據湯瑪斯(K. W. Thomas)對組織衝突處理方式的分類,高堅...