問題詳情
29. 皮皮在教室和蛋蛋發生衝突而打破魚缸，而晨晨在喂魚時打破魚缸。對小名而言他覺得他們一樣壞，因為他們都打破了魚缸。依據皮亞傑(Piaget)的道德發展階段論而言，小名的道德發展是在何種階段？
(A)無律階段
(B)他律階段
(C)自律階段
(D)道德主觀主義階段
參考答案
答案：B
難度：簡單0.712971
統計：A(662),B(5964),C(247),D(518),E(0) #
個人：尚未作答書單：杜威的道德論、幼兒道德發展、幼兒人格
用户評論
【用戶】Apon Tzeng
【年級】大一上
【評論內容】應該是相對功利導向喔,因為兩個人都打破魚缸,就結果來說是一樣糟的,但不論是避罰服從還是相對功利導向,都屬於他律期～
【用戶】Boo
【年級】高二上
【評論內容】陳南寧 國三上 (2012/02/28 21:09):51人可以參閱 張春興<教育心理學 的內容,裡面有提到皮亞傑曾用小男孩打翻墨水的故事來測驗孩子的道德發展,
【用戶】廷
【年級】高二下
【評論內容】若題目改為"小明覺得皮皮的過失比較大"是不是答案就變成"自律期"了呢?自我解析：因為晨晨打破魚缸是因為餵魚才打破，而皮皮是因為發生衝突而打破，基於晨晨的行為意圖是好的，所以是自律期。不知道這樣解釋對不對？