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76. 下列何種變項促使教育工作者要將品格教育納入課程中?(A)價值與道德的變革(B)家庭變遷(C)男女平權(D)微電子科技革命
問題詳情
76. 下列何種變項促使教育工作者要將品格教育納入課程中?
(A)價值與道德的變革
(B)家庭變遷
(C)男女平權
(D)微電子科技革命
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.943334
統計:A(14916),B(325),C(490),D(81),E(0) #
個人:尚未作答書單:變項、品格教育〜Thomas
用户評論
【
Bio
】評論
品格教育=道德
【
教甄必勝
】評論
品格教育(Character educa☆☆☆☆)...
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臺中縣生活課程輔導團99學年度推展達竿五階(TACAM)課程設計的方式來思考「竹子的秘密」教學設計,透過協作方式進行在地化教學設計的思考架構,是由哪位學者提出?(A)張世宗(B)李克剛(C)史明(D)
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16. 根據教育部98年10月公布的「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」,國民小學及國民中學的所需教師數量,是依據什麼來計算的? (A)班級數 (B)學生數 (C)縣市政府收入 (D)國
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〈蘭亭集序〉 「未嘗不臨文嗟悼 不能( 喻 )之於懷」( 喻 )字意謂:A 寬解 B 感動 C 曉喻 D 深藏
85. 闡明式課程評鑑的哪一個階段的目標在於認知情境?(A)觀察(B)進一步探詢(C)尋求解釋(D)設法應用
10.九年一貫於何時全面實施?(A)九十一年(B)九十二年(C)九十三年(D)九十四年。
94. 下列哪一種課程設計模式或方法將學習內容、歷程與結果清楚的呈現?(A)框架法(the grid) (B)心智圖法(mind mapping) (C)情境教學(milieu teaching) (
Freeze. You are under _____. Put down your weapon.(A) catch(B) arrest(C) watch(D) control(E) exposur
68. 李老師致力於使用檔案評量紀錄與追蹤學生的學習與成長歷程,李老師的評量理念最有可能受到何種學理的影響最深?(A)理性認知理論 (B)社會歷史建構論 (C)實徵行為主義 (D)腦神經科學理論
8、教育最大的目的是(A)知識的傳授(B)指導做人做事的道理(C)技能的訓練(D)問題的解答。
11. 九年一貫課程中,何種領域課程時數配置所佔的百分比最大? (A)自然與生活科技領域 (B)語文領域 (C)數學領域 (D)社會領域。
77. 課程設計者須考量的因素中,父母的教育水準和職業是屬於下列何者?(A)社區背景因素(B)學校背景因素(C)家庭背景因素(D)學區背景因素
17.近些年教育改革強調「教育鬆綁」的精神,請問下列哪一項改革措施最符合此精神?(A)規定大學學費調幅(B)施行師資培育管道多元化(C)實施建構式數學教學(D)建立中輟生通報機制。
9、廣義的教育是指(A)自然環境和社會環境(B)家庭和學校(C)生活和語言(D)語言和文化。
86. CIPP 評鑑中的第一個P 之評鑑目標在做何種決定?(A)計畫決定(B)實施決定(C)結構決定(D)再循環決定
9.下列何者主張教學主要目標係在指導學習者自己去發現知識?(A)斯肯納(B)布魯納(C)克伯屈(D)赫爾巴特。
95. 學校支持對於資優教育的推動十分重要,下列哪些運作方式較為適切?A校內行政單位間應相互支援 B各處室經費及設備需專款專用 C普通班教師應支援資優班的教學 D普通班與資優班軟硬體設備需流通(A)A
2.「漫步山中幽徑,忽聞□□之聲,尋聲細訪,原來是一彎細流,正輕輕地吟唱」,缺空的詞語不宜填入:(A)潺潺(B)涓涓(C)瀯瀯(D)淙淙
班規的制度應該符合甚麼原則?(A)內容詳盡。(B)採用正面措詞。(C)項目應多元。(D)內容應以固定為宜。
50.九年一貫課程中負責課程與教學的評鑑,並進行學習評鑑的單位是(A)中央(B)地方政府(C)教育部中部辦公室(D)學校。
下列哪一個法規規定:「為保障學生學習權,國民教育階段得辦理非學校型態之實驗教育」?(A)國民教育法;(B)國民教育法施行細則;(C)特殊教育法;(D)教育基本法。
下列何者為不合宜的協同教學的模式 (A)一主 、一副 (B)每一主題由一位教師輪流主導,一位老師協助 (C)一教學,一觀察 (D)上、下午分開上課。
87. D.Rowtree 倡導的課程設計,以下列何者為其重心?(A)設計學習(B)確立目標(C)改良(D)評鑑
9、「一綱多本」其意義為何?(A)一種綱要,多種教材 (B)一種綱要,多種教法(C)一種綱要,多種老師 (D)一種綱要,多種考試
96. 有關智能過度激動特質的敘述,下列哪些較為適切?A多愁善感 B喜歡理論與分析 C充滿了邏輯思維 D喜歡獨立內省的思考(A)ABC (B)ABD (C)ACD (D)BCD
3. 有關桃花源記、岳陽樓記、黃州快哉亭記,下列選項,何者是正確的?(A)三文主旨都在表現作者民胞物與的胸襟(B)三文作者除桃花源記外,皆列名於唐宋古文八大家(C)就文章作法言,岳陽樓記、黃州快哉亭記
11.皮亞傑研究人類認知發展所採用的主要方法是:(A)問卷調查 (B)訪談記錄 (C)等組實驗 (D)觀察記錄。
認為教育研究的對象與自然科學不同,學習無法脫離社會文化歷史脈絡,學習是「意義」與「符號」在社會交互作用過程中交換、重建與溝通的歷程,持這種觀點的是那一種教育研究取向?(A)後現代主義取向;(B)批判理