問題詳情
2.有關「理解式球類教學法」(teaching games for understanding,又稱TGFU)，請問下列描述何者有誤？
(A)為英國學者Bunker與Thorpe提出
(B)為了改善傳統體育教學「由下而上」教學模式而產生的
(C)強調先學會正式比賽規則，再學習技術，最後進行實際比賽
(D)教學時先安排學習者進行比賽，然後再進行比賽賞識及技能加強
(E)有助於改善傳統體育教學中「學生在技能練習時有良好表現，但比賽時卻派不上用場」的窘境
參考答案
答案：C
難度：適中0.538194
統計：A(9),B(80),C(155),D(12),E(17)
用户評論
【Kevin Su】評論
請問是哪邊的資料有寫說此邊的下是指技術技能而非學生上是指比賽而非教師?
【788】評論
(C)強調先學會正式比賽規則，再學習技術，最後進行實際比賽 這句話是錯在 最後進行實際比賽嗎?
【WZZ】評論
(C)選項，我可以解釋成進行遊戲學習規則再學習技術，最後再進行實際比賽。如果這樣解釋的話，(C)選項也是錯誤的嗎??至於由上而下或是由下而上，就看出題者本嵾要怎麼去解釋。教育理論裡面上通常使指老師或指導者，但是理解式球類教學法的上卻可能指的是場上