【考上了!!感謝阿!!】評論
發展時期發展年齡發展重點準備期先聲期0 to 1發音練習要到約一歲才真正理解詞意第一期單字句1 to 1.5重疊的單字代表整句模仿物體的聲音以以其為名稱第二期稱呼期1.5 to 2喜問物品名稱；多為名詞次為動詞雙字及多字句；電報句第三期造句期2 to 2.5逐漸學會用代名詞模仿成人的語氣語法簡單句表達；鸚鵡式學語第四期好問期2.5 to 3複合句 常遺漏連接詞詞彙增加訊速 句子更符合文法
【my281623】評論
照4F老師的表格 選項A是不是就有問題呢?
【去吃球】評論
整理自：何薇玲《兒童發展與輔導》8-5~8-6 & 摩友【 讀寫萌發 】：（何薇玲8-13)定義：幼兒從觀察及使用文字中，意識到讀、寫具有溝通的功能，而慢慢發展出讀寫能力。一、語言發展包括聽、說、讀、寫，始於兒童期，重點在生活情境中了解文字使用的意義。二、幼兒不需指導，只要有文字的刺激便能學習，故環境中的學習遠重於課堂教學三、語言的口說或書寫都是採用相似的學習策略四、尚未接受書寫訓練的幼兒，平時已出現塗寫亂畫（塗鴉）的行為