【rabbittsai270】評論

自我調整 (self-regulation) 係指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。　　自我調整一詞是由Bandura 所提出，認為個體的自我調整是個人、行為及環境三者彼此之交互作用，也進一步指出，當學習者從事學習活動時，會透過自我觀察、自我判斷與自我反應等過程來調整其學習行為。　　自我調整廣泛被應用在學習情境上，因為可以解釋個體的學習歷程，並協助學習過程中有效的監控、掌握自我的學習情形，且從中做適當的調整，提升自我的學習成效。例如，在有限的時間內完成指定閱讀範圍內容之作業、或是進行一個專題研究報告...

【Amber Huang】評論

(A)訊息組塊(chunking) =意元集組Chunking 就是讓資訊更容易被處理、被記憶的方法，Chunk中文翻譯為「組塊」，可以想成是一組一組、一塊一塊的小單位。特別是指在短期記憶 (short-term memory) 裡的資訊處理單元。Chunk 可能是一串字母、一個 (英文) 字，或是一列數字。例如：在30秒內背下這10個名字元春、志國、探春、美青、志成、迎春、美嬌、志明、惜春、美雪對一般人來說應該很難背，不過如果分組排列成這樣就會容易一點了(元春、探春、迎春、惜春)、(志國、志成、志明)、(美青、美嬌、美雪)