【：）】評論
非正式課程：正課以外學校所安排、指導下，學生自願參與的活動。如：朝會、演講、學藝競賽、旅遊...等。非正式教育：環境與大自然對人的影響。
【wawaliang2014】評論
阮祖理的三合式充實方案包含三種型式:1)一般探索活動2)團體教學活動3)個人及小組對真實問題的探究
【Chance】評論
Glatthorn依教學實施程度分為建議課程、書面課程、支持課程、傳授課程、習得課程、施測課程。
【柯達】評論
Glatthorn依實施程度將課程分為 1.建議課程：由個別學者、專業組織和改革團體所建議的課程。2.書面課程:指存在於州和學區核定的課程指引或綱要之課程。3.支持課程:在資源(如時間、人員、教科書和其他教材)分配之型塑和反映下而獲得支持或傳送的課程。4.被教(或教導)課程：乃觀察者在教師教學行動中所見到的課程，是實際被傳送的課程。5.施測(或評量)課程：乃觀察者在教師教學行動中所見到的課程，是實際被傳送的課程。6.習得課程：指由於學校之經驗而導致在價值、觀念和行為的所有改變結果。