問題詳情

55.由於自然與生活科技教師很少安排實驗活動,因而導致七年一班的學生認為:實驗比較不重要,熟背經由教師劃重點的書本內容比較重要。該班學生從此一教學過程所學習到的看法,屬於下列哪一種課程?
(A)不受目標約束課程
(B)潛在課程
(C)施教課程
(D)空無課程

參考答案

答案:B
難度:簡單0.86655
統計:A(130),B(9922),C(594),D(804),E(0)

用户評論

【用戶】Ghuang Ya Yi

【年級】國三下

【評論內容】ღ(◕∀◕)ღ重點是題目強調~學生潛在學習到“實驗不重要的看法”

【用戶】Snail Chen

【年級】大一上

【評論內容】依據目標的評鑑及不受目標約束的評鑑目標的評鑑不受目標約束依據目標的評鑑,事先會具體提出課程目標整個課程相關事務為範圍來進行評鑑依據課程目標提出評鑑表格,進行評鑑時便依據這些預先列出的目標或表格,系統的檢視課程在評鑑課程的過程中,只要想到與課程有關的事項,就可以納入評鑑,而非僅針對事先提出的評鑑目標或表格進行評鑑而已。

【用戶】西木野挖土姬

【年級】高一下

【評論內容】導致七年一班的學生"認為"----不知不覺形成的觀念

【用戶】choco pie

【年級】高一上

【評論內容】阿呀 好多陷阱

【用戶】Snail Chen

【年級】大一下

【評論內容】依據目標的評鑑及不受目標約束的評鑑目標的評鑑不受目標約束依據目標的評鑑,事先會具體提出課程目標整個課程相關事務為範圍來進行評鑑依據課程目標提出評鑑表格,進行評鑑時便依據這些預先列出的目標或表格,系統的檢視課程在評鑑課程的過程中,只要想到與課程有關的事項,就可以納入評鑑,而非僅針對事先提出的評鑑目標或表格進行評鑑而已。

【用戶】西木野挖土姬

【年級】高一下

【評論內容】導致七年一班的學生"認為"---->不知不覺形成的觀念

【用戶】choco pie

【年級】高一上

【評論內容】阿呀 好多陷阱