【蕭國偉】評論
在黃德祥青少年發展與輔導精要 P.191有提到操作法是應用增強、消弱、行為塑造或交互使用各種操作約的方法，以使青少年的不當情緒反應消除或減弱。
【考上了!!! 謝謝阿!!】評論
操作法是不是行為改變技術？
【courage】評論
洪水法:譬如小名害怕蟑螂--把他丟到整個都是蟑螂的環境下久而久之不怕蟑螂(太太太殘忍了~~但我覺得比較會記起來<系統減敏法:循序漸進來改善害怕的東西。譬如小名害怕蟑螂--一步一步建立他對蟑螂的熟悉感，像6F說的一樣---案主聽到『蟑螂』→在十公尺外看到蟑螂→五公尺外看到蟑螂→蟑螂從腳邊爬過去→蟑螂飛來飛去...線上測驗: /examoption_recenterror.php?catid=8&offset=70#ixzz4YjtEjbHC
【許令霖】評論
1.系統減敏法-古典制約的交互抑制。2.洪水法-古典制約的削弱。此題"應用增強、削弱、行為塑造或交互使用各種操作制約方法，使青少年的不當情緒反應消除或減落的方式"此段敘述統稱為"操作法"。