【馬自達】評論
學習的程度= time spent/time needed (1)time spent: 包括學習的機會，及學習的毅力。 (2)time needed:包括學習的速度(性向)、教學的品質和教學的瞭解能力。 五個變因影響學習程度:學習的速度(性向):個別差異不同 教學的品質:不同的教學方法 教學的瞭解能力:智力和語言能力不同 學習的機會:克服困難機會越多 學習的毅力:願意去學習的時間量