問題詳情

11 研究者想探討老師使用分組學習方法引導學生的學習歷程，並探討學生的學習成效，其中「學習歷程」是屬於下列何種變項？
(A)自變項
(B)依變項
(C)中介變項
(D)調節變項

參考答案

答案：C
難度：簡單0.833333
統計：A(1),B(0),C(5),D(0),E(0)

用户評論

【Mathilda. W】評論

(A) 自變項：在實驗研究中，研究者可以操弄的變項。如題目之「老師使用分組學習方法」(B) 依變項：隨著自變項之改變而改變的變項。如題目之「探討學生之學習成效」(C) 中介變項：與實驗無關，但因實驗同時出現，可能對依變項產生影響的變數。如題目之「學生的學習歷程」(D) 調節變項：又稱干擾變項，指在研究過程中，除了自變項與依變項之外，仍有許多對研究結果產生影響的變項。