問題詳情
63.下列有關「後現代主義」課程觀的敘述中那一項是「不正確」的？
(A)強調動態、循環與開放的課程觀
(B)反對學科本位，主張跨學科的課程統整
(C)重視多元化教育
(D)支持泰勒目標模式的後設論述。
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.934358
統計：A(97),B(475),C(73),D(9181),E(0) #
個人：尚未作答書單：課程統整
用户評論
【Gillian Lin】評論
泰勒主張最佳的方案應該由個別學校來進行，由學生所在的學校進行以學校為本位的教育改革或草根層面的課程改革，因之提出了一套基本原理，亦即所謂的「泰勒模式」（Tyler Rationale）。