問題詳情

22.根據Bandura 的模仿學習理論,初學者觀察其他初學者(同儕)的練習可以促進動作技能的學習,其可能原因為何?
(A)初學者的注意過程容易從同儕的動作抽取出有意義的動作訊息
(B)同儕的動作可以引發初學者具有動機去執行動作
(C)同儕的動作可以幫助初學者的身體產生動作
(D)同儕的動作訊息有助於初學者動作編碼而儲存

參考答案

答案:B
難度:適中0.454545
統計:A(289),B(545),C(46),D(163),E(0)

用户評論

廖俊淵】評論

最能引起兒童模仿的是些什麼樣的楷模人物?根據班杜拉的實驗研究發現,以下五種人物是兒童們最喜歡模仿的:(一)兒童們喜歡模仿他心目中最重要的人:所謂最重要的人是指在他生活上影響他最大的人而言,諸如家庭中父母關愛他、養育他;學校教師教育他、管束他;同儕中領袖支持他、保護他,都是兒童心目中最重要的人。(二)兒童們喜歡模仿與他同性別的人:在家庭中,女兒模仿母親,兒子模仿父親;在學校裏,男女學童分別模仿男女教師。此種性別模仿,是兒童心理發展中性別認同的重要學習歷程。(三)兒童們喜歡模仿曾獲得榮譽(如參加比賽得冠軍)、出身高層社會以及富有家庭兒童的行為。(四)同儕團體內,有獨特行為甚至曾經受到懲罰的人,並不是一般兒童最喜歡模仿的對象。(五)同年齡同社會階層出身的兒童,彼此間較喜歡相互模仿(物以類聚)。

張俊堯】評論

珠寶在"動"

HSIU CHIEH】評論

重點在動機班杜拉注意 - .....看完整詳解