問題詳情
51.「強調與其去記住『所有的班規』，還不如接受和遵守一些基於道德和倫理信條所訂定的基本行為準則，讓自由、平等與正義作為班級經營的基礎」，請問此主張屬於哪種班級經營理論？
(A)和諧溝通理論
(B)尊嚴管理理論
(C)果斷紀律理論
(D)深思型紀律理論
參考答案
答案：D
難度：適中0.463388
統計：A(1818),B(504),C(646),D(2563),E(0) #
個人：尚未作答書單：Haim Ginott理論的主要概念、班級經營策略模式、班級經營論
用户評論
【用戶】莊玉娟
【年級】高二上
【評論內容】Gathercoal（2004）的深思型紀律理論是以美國憲法權利法案為核心，旨在將自由、平等、正義等概念融入班級經營中，讓學生從日常的班級生活中，耳濡目染，潛移默化，藉以培養學生所需的公民能力。在此過程中，教師必須以身作則，致力於營造一個尊重學生公民權利的環境，教導學生在民主社會中生活和學習，以使學生認知其所具備的權利和責任。整體說來，深思型紀律理論強調學生對於道德規範、倫理信條以及憲法精神的思考，因此班級經營的過程中，教師應該提供多元的機會和活動，讓學生省思各項議題，如權利和責任、價值和信念、尊重和自我、差異和平等、民主和獨裁等，以增進民主社會的公民能力。
【用戶】吳小飛
【年級】高二下
【評論內容】附上原網址 http://tw.myblog.yahoo.com/aaa-blog/article?mid=21
【用戶】林芸儀
【年級】國二下
【評論內容】 先烈的死 才有 自由 平等 正義（深 思）