問題詳情
26.幼兒利社會行為的背後成因有很多，李老師所持的觀點是：「多提供利社會行為的 圖書、或以戲劇方式呈現，同時，老師與家長本身的利社會行為也很重要；如此一來，幼兒的利社會行為也會增加。」李老師所持的想法較傾向下列哪一種理論？
(A)社會學習論
(B)認知發展論
(C)精神分析論
(D)角色取替理論
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.907375
統計：A(4134),B(127),C(4),D(291),E(0) #
個人：尚未作答書單：Foucault的權力理論、1-12社會關係的發展與輔導、1-12-2角色取替
用户評論
【用戶】溫妮
【年級】大一下
【評論內容】班杜拉 社會學習理論主張人類的學習是個人與其社會環境持續交互作用的歷程。學習可以得自觀察與模仿，所以社會或環境中的「模範行為」是重要且極具影響力的。
【用戶】溫妮
【年級】大一下
【評論內容】班杜拉 社會學習理論主張人類的學習是個人...