問題詳情

27.下列關於高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,何者不正確?
(A)以皮亞傑建構理論為基礎的課程模式
(B)強調認知與社會情緒發展
(C)偏重質量的評量方式
(D)以準備入學作為主要目的

參考答案

答案:C,D
難度:適中0.431701
統計:A(67),B(362),C(500),D(581),E(12)

用户評論

【用戶】Little Sheep

【年級】高三下

【評論內容】同樣的疑問,簡楚瑛各幼教模式比較的表上面也寫高瞻的教育目的是為進入小學作準備呀~

【用戶】台中一定上

【年級】國三下

【評論內容】23.下列關於高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,何者正確? (A)關鍵經驗(key experience)包括時間概念 (B)強調使用標準化測驗評量幼兒學習情形 (C)課程設計主要依據觀察學習理論 (D)教學的程序為計畫─訓練─回顧 編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學- 98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767答案:AChaiChai Lin 小六下 (2017/03/03) 5 簡楚瑛2016一、主動學習:高瞻課程重視主動學習,學習是由幼兒引發的,而非教師主動來教。二、成人與幼兒互動:1.主動學習來自與成人互動的安全感。2.高瞻課程重視家長參與。3.成人的角色:輔導者、支持者、觀察者、...

【用戶】chumeeiling

【年級】大一上

【評論內容】綜合上述資料,高瞻雖"強調"、"重視"小孩入學作準備,我想(D)應該錯在"為主要目的"。(描述中並未見此字眼)

【用戶】台中一定上

【年級】國三下

【評論內容】23.下列關於高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,何者正確? (A)關鍵經驗(key experience)包括時間概念 (B)強調使用標準化測驗評量幼兒學習情形 (C)課程設計主要依據觀察學習理論 (D)教學的程序為計畫─訓練─回顧 編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學- 98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767答案:AChaiChai Lin 小六下 (2017/03/03) 5 簡楚瑛2016一、主動學習:高瞻課程重視主動學習,學習是由幼兒引發的,而非教師主動來教。二、成人與幼兒互動:1.主動學習來自與成人互動的安全感。2.高瞻課程重視家長參與。3.成人的角色:輔導者、支持者、觀察者、...

【用戶】chumeeiling

【年級】大一下

【評論內容】綜合上述資料,高瞻雖"強調"、"重視"小孩入學作準備,我想(D)應該錯在"為主要目的"。(描述中並未見此字眼)

【用戶】我要當老師!

【年級】高三上

【評論內容】(C)偏重質量的評量方式→是以觀察紀錄方式為主 (D)以準備入學作為主要目的→為入小學準備應有的認知能力 

【用戶】台中一定上

【年級】國三下

【評論內容】23.下列關於高瞻課程(High/Scope approach)的敘述,何者正確? (A)關鍵經驗(key experience)包括時間概念 (B)強調使用標準化測驗評量幼兒學習情形 (C)課程設計主要依據觀察學習理論 (D)教學的程序為計畫─訓練─回顧 編輯私有筆記及自訂標籤教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學- 98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767答案:AChaiChai Lin 小六下 (2017/03/03) 5 簡楚瑛2016一、主動學習:高瞻課程重視主動學習,學習是由幼兒引發的,而非教師主動來教。二、成人與幼兒互動:1.主動學習來自與成人互動的安全感。2.高瞻課程重視家長參與。3.成人的角色:輔導者、支持者、觀察者、...

【用戶】chumeeiling

【年級】大一下

【評論內容】綜合上述資料,高瞻雖"強調"、"重視"小孩入學作準備,我想(D)應該錯在"為主要目的"。(描述中並未見此字眼)

【用戶】我要當老師!

【年級】高三下

【評論內容】(C)偏重質量的評量方式→是以觀察紀錄方式為主 (D)以準備入學作為主要目的→為入小學準備應有的認知能力