問題詳情

87. 張老師想同時瞭解園內三歲、四歲及五歲幼兒語言發展之差異，他可以使用下列何種研究設計？
(A)跨文化比較設計 ( cross-cultural comparison design )
(B)連續設計(sequential design)
(C)縱貫設計(longitudinal design)
(D)橫斷設計(cross-sectional design)

參考答案

答案：D
難度：簡單0.729885
統計：A(12),B(9),C(73),D(254),E(0)

用户評論

【用戶】許瑋慈

【年級】國三下

【評論內容】1縱貫法對同一群人做多次測量，以了解年齡對發展的影響一群人一生的變化2橫斷法同時對不同年齡的人測量不同族群間的差異3系列分層(前兩者的綜合)又稱序列研究法、族群輻合研究法，選擇不同年齡者，短時間內重複觀察 4回朔法由現在研究以往的歷史常為縱貫法的補充

【用戶】許瑋慈

【年級】國三下

【評論內容】1 縱貫法 對同一群人做多次測量，以了解年齡對發展的影響 一群人一生的變化 2 橫斷法 同時對不同年齡的人測量 不同族群間的差異 3 系列分層 (前兩者的綜合) 又稱序列研究法、族群輻合研究法，選擇不同年齡者，短時間內重複.....看完整詳解