【Misaki Lu】評論
認同→穩定→恆常
【Rosemary Liou】評論
學者Kohlberg認為孩童是自己主動且盡其努力理解他們周遭世界以建立性別認同,性別角色刻板印象及角色價值,其認為性別角色有三個發展階段:最初的基本的性別認定(basic gender identity):三歲時孩童已能標示自己是男孩或女孩。
【chi】評論
Kohlberg 性別角色發展歷程