【Elisachao】評論
(A)內容效度較適合成就測驗;建構效度較適合人格測驗(C)教檢的內容效度最為重要(D)因補救教學測驗的對象皆為低下程度,所以不需要再細分程度!
【美樂蒂小姐】評論
補充最佳解,AC的解答沒問題,補充D選項的答案(A)內容效度較適合成就測驗;建構效度較適合人格測驗(C)教檢的內容效度最為重要(D)因補救教學測驗的對象皆為低下程度,所以不需要再細分程度!D選項應該改成內容效度 (因為補救教學的目的是要補強學生基本的學科能力,所以應該測量學生所應具備的最低基本學科能力就好)