【Chia Chun Lai】評論
桑代克的嘗試錯誤學習尚未明確提出"強化物"，只提出學習三定律Skinner的強化理論是從"效果率"中延伸而來，明確提出"增強物"的強化作用
【王韻雯】評論
試誤學習是要增加個體反應次數強化s-r的聯結；後效強化是強調行為的後果本身就有增強的效果
【林怡芬】評論
後效強化：建立在個體因努力而成功，將會繼續努力；因逃避而免於懲罰，將會繼續逃避的這種因果關係上。