【黃婉如】評論

《性別平等教育法》修法重點◎建立性霸凌通報機制：有疑似校園性霸凌事件，須比照性侵與性騷擾，學校教職員知悉後也要在24小時內向學校與地方縣市政府通報，交性別平等委員會調查。若調查屬實，加害人應接受心理輔導，最重須退學。◎提高隱匿不報罰則：校園性侵、性騷擾與性霸凌事件未及時通報，或湮滅、隱匿證據，教職員可罰3萬到15萬元。◎增訂包庇狼師罰則：校園性侵事件未及時通報，導致再發生性侵事件或湮滅、隱匿證據，學校教職員應解聘或免職。◎保障懷孕學生受教權：學校應積極維護懷孕學生受教權，並提供必要協助。註：將待配套修法完成，由行政院定施行日期。資料來源：《蘋果》採訪整理 性霸凌對性徵作攻擊《性別平等教育法》...

【Cathy Huang】評論

【102新北 國中 第80題 】老師對老師-----性別工作平等法。

【chuchu】評論

校園性霸凌的加害人或被害人，必須是學校教職員、教師、學生，且至少一方是學生，才須依法通報。

【王尊玄】評論

B項"如轉學"怪怪的，依題意像是命其轉學。不如輔導轉學。就算轉學是屬於25條之符合教育目的之措施，但以學習權論，加害人若不同意轉學，依該法條也不能依第3項強制執行。等於把轉學列為懲處措施有其限制性。法條立意敘明若學生轉換學習環境之後續處置措施，唯未敘明轉學或轉換學習環境是一種懲處。實務上，若調查小組決議命行為人處轉學處分，而未有其他項處置，而加害人之監護權人以學習權法律優位原則不同意並提出申訴，依然會修改懲處。等於這項處罰就廢了。另，現在已經沒有"加害人"一詞了，已改為"行為人"。

【Kai】評論

這題在今年教檢共同科目的第32題有出現誒，感覺很常出這個八小時。

【昊】評論

第 一 章 總則第 1 條為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境，特制定本法。本法未規定者，適用其他法律之規定。第 2 條本法用詞定義如下：一、性別平等教育：指以教育方式教導尊重多元性別差異，消除性別歧視 ，促進性別地位之實質平等。二、學校：指公私立各級學校。三、性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。四、性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者：（一）以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言 詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者 。（二）以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或...

【Mac Liang】評論

「性」平教育性→筆畫88小時性平教育課程