問題詳情

5.對音樂、體育、職業陶冶等科目,採用何種教學法較能充分發揮?
(A)直接教學法
(B)協同教學法
(C)工作分析法
(D)編序教學法。

參考答案

答案:B
難度:適中0.618919
統計:A(48),B(229),C(53),D(14),E(0)

用户評論

踢缺樣】評論

求解<

王麗芸】評論

協同,也就是兩個或兩個以上的教學者或教學輔導人員組成教學團,共同策劃、分工一個大規模的教學活動特色是較活潑、具多樣性,且更能憑不同教學者而有更專業性的教學內容如果是不同科目還能達到全方位觀念的完整性 協同教學法還可分為:(參考網站 http://192.192.169.108/2d/citizan/class/class_0201.asp ) 1.單科協同同一年級、同一科目的協同(張清賓,民88)。例:國語科教學,甲班老師負責課文深究、生字、詞的教學﹔乙班老師負責優美詞句賞析和作文教學;丙班老師負責書法教學等。2.科際協同兩科之間的協同(張清賓,民88)。例:國語科教到媽媽,就可以與音樂科協同,教學生唱關於媽媽的歌曲。3.多科協同三科或以上的協同(張清賓...