問題詳情

43. 郭老師認為下列哪些課程設計的內容較有助於引導資優學生運用高層次思考的能力?甲、探究原住民部落的興衰乙、設計原住民區域的觀光策略丙、比較不同原住民族群在飲食文化上的差異丁、標示各國家公園中原住民部落分布的情形
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

參考答案

答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(19),B(0),C(0),D(0),E(0)

用户評論

A Teacher】評論

高層次思考n 是一種心理處理過程n 用以達成決策、做判斷、解決問題、和n建構及溝通意義的能力和意願n 涉及許多過程,它至少包括質問、詮n釋、分析、綜合、組織統整訊息、概化n和推論、評估和預測結果、創造、評n鑑。n 而這些過程必須被適當地選擇、結合、n和使用。http://gift.nptu.edu.tw/userfiles/6(1).pdf