問題詳情

37. 葉老師採取個人中心學派輔導個案,他在輔導時最可能做的事是
(A)指導個案解決問題的步驟
(B)要求個案多表達一些幼年經驗
(C)向個案強調培養健康成熟自我的重要性
(D)建議個案加大理想我和現實我之間的差距

參考答案

答案:C
難度:簡單0.740741
統計:A(3),B(4),C(20),D(0),E(0)

用户評論

歆翎】評論

人本治療:Rogers,目標是要讓當事人能更直接地表達其感受,以及使當事人性格能更為統合。羅哲斯曾指出輔導的目標並不單只是解決問題,而且更要協助當事人在其個人成長,使他能更有效地解決現有及將來所面對的問題;人本治療法只傳達關心、尊重及了解或許未能有效地協助當事人。個人中心治療法的本質是不把當世人當作病患看待,而是將它是為求助者;治療人員也不以治療專家自居,而是將自己的身分是為協助當事人自我成長的諮商員,因此重視當事人的責任與能力,以同理心來面對當事人內在,關心其知覺,並由下列三方面來激發自我察覺,以實現自我功能。當事人本身要了解自己在自我觀念上可能有矛盾現象有意願項諮商員坦承自己的感當事人與諮商員之...

教甄一定正取正取!!】評論

(A)行為學派(B)佛洛依德-精神分析學派(D)個人中心學派→主張「理想我」與「知覺我」越接近時,人格結構越完整

寧靜致遠】評論

49.下列哪一個選項的學者與所提出的學派或理論是正確的? (A)麥新矛(Meichenbam)→認知行為矯治 (B)艾理斯(Ellis)→認知行為治療 (C)阿德勒(Alder)→個人中心學派 (D)羅傑斯(Rogers)→現實治療 B艾理斯(Ellis)→理情C阿德勒(Alder}→個體心理學D羅傑斯(Rogers)→個人中心32.遊戲治療的發展源自於以下哪兩個理論? (A)個人中心學派及行為學派 (B)個人中心學派及心理分析學派 (C)個人中心學派及認知行為學派 (D)心理分析學派及行為學派

黃怡瑄】評論

(一) 個人中心治療法(當事人中心理論、自我理論、非指導學派、羅吉斯式諮商學派)1、理論概述(1)創立者:羅傑斯(Rogers)(2)理論重點:A.人性觀:性善。B. 自我實現:強調人的主動性與主觀的重要性,因此每個人所知覺到的「自我」是獨一無二的。C. 諮商過程中當事人的互動經驗與感受,非直接介入主導或只是協助解決問題,也不討論過去,而是著重當下的感受。(B)D.自我:處於正向積極關注的環境中,才能培養健康成熟的自我。(C)E. 認為「理想我」與「現實我」差距越大,越有適應不良的傾向。(D)F.採非指導式取向。(A)G.視個體具有自我實現之傾向。

TOYOBO】評論

已解鎖(A)行為學派(B)佛洛依德-精神分析學派(D)個人中心學派主張「理想我」與「知覺我」越接近時,人格結構越完整