【明明】評論
信度是指測驗的結果要有一致性與可靠性，（Ａ）此題有關於題目的客觀性，計分的客觀性：計分愈客觀信度愈高，申論題的信度由於答案的型態多元因此較難以掌握，但老師仍有以下措施盡量確保信度。例如：事先訂好評分規準、在改考卷時遮去姓名等。（Ｄ）若試題太難或太易均會使大多數學生答對或答錯，將產生兩種極端情形(如正偏分配或負偏分配)，使其測驗分數的變異程度小，信度會較低。而題項中提到，分布較廣，代表沒有極端偏頗哪一方的情形。
【教甄一定正取正取！！】評論
(A)→申論題評分容易不一致，使評分者信度降低(B)→題數越多，信度越高(D)→受測對象異質性越高，信度越高