【評論主題】28.小明上課愛玩玩具，又屢勸不聽。如果老師運用「我－訊息」策略，會對小明說什麼？(A)小明，你上課一再玩玩具，實在很差勁！(B)小明，你下次再玩玩具，我就沒收不還你了！(C)小明，你上課玩玩具，影響

【評論內容】

我訊息表達步驟:敘述>>感受>>影響

【評論主題】14.西元2012年7月，許多香港家長聯署反對政府頒布「國民教育科」課程指引。此事件反映了下列何種課程理論？(A)科學結構理論 (B)教育鑑賞理論(C)社會批判理論 (D)課程慎思理論

【評論內容】

轉貼

課程發展模式有2種1.科學技術取向2.質化建構取向   (1)質化建構取向反對手段、目的的線性模式   (2)教材內容應該提供知識反思ˇ的機會和批評的素材質化建構取向包含:慎思模式+後現代模式

◎慎思模式:1.透過慎思，個人參與課程的決定2.從事課程發展時，透過慎思，選擇課程內容

3.六階段:公開分享=>重視協調與爭論=>解釋立場=>強調立場的改變=>協商出同意的觀點=>選擇決定

【評論主題】13. It is impossible to get John to change his mind. He is very _______.(A) tame (B) flexible (C) st

【評論內容】

tame (adj.)無精打采的

【評論主題】某位幼稚園老師為了處罰某個不乖的學生，便不准那學生去上廁所，請問依照Etzioni提到的權力三種類型，這位老師的權力類型屬於哪種？(A)強制性(B)利酬性(C)規範性(D)控制性

【評論內容】

記憶口訣:強力規(龜)

【評論主題】在社會系統分析理論當中，角色被賦予的期望屬於哪一種因素？(A)規範(B)個人(C)道德(D)心理地位

【評論內容】社會系統理論的主要論點在蓋哲與林發姆(Lipham J.M.)及康培爾(Campell R.F.)所合著的「教育行政是一種社會歷程」一書中，對於社會系統理論有詳細的介紹，其主要論點如下：一、組織包括有制度與個人兩個部分；社會系統理論認為組織或行政行為是由制度（Institution）和個人（Individual）兩個部分交互作用而成的。這兩個部分在概念上是獨立的，但是在現象上則是互動的。「制度」是由若干「角色」構成，而角色則被賦予「期望」，這三者之間一起構成組織互動的規範層面，係用來達成組織目標的。「個人」具有「人格」，而人格則由「需要傾向」產生，這三者一起構成組織活動的個人層面，係用來運作組織的。二、組織與環境發生交互作用社會系統理論認為...

【評論主題】在概念構圖中，何者談到不同知識領域概念之間的相互關係？(A)概念(B)命題(C)交叉連結(D)層級結構

【評論內容】概念構圖教學法

　　概念構圖教學法是由美國教育學者諾巴和高丈(Novak&Gowin,1984)提出。基於Ausubel的同化理論：(1)學習材料需具意義；(2)學習者具先備知識；(3)學習者表示學習動機。其是為融入概念構圖的教學方法，包含概念構圖技巧的介紹，並進行導入訓練，使有效融入學習歷程。

　　概念構圖是將教材或一篇文章的重要概念抽出，重新以一新的「核心概念」為主題，由學習者將前述抽出的概念在此核心概念下重新組織起來。是一種增進學生後設認知能力的有效教學法，也是評鑑學生理解能力學習的最合適方法。(陳嘉陽，2012)

教學模式

　　陳勁宏（2013）提出概念構圖主要可分成三種不同的教學模式：由專家或教師產生之專家概念構圖、部份由學習者產...

【評論主題】下列何者並非屬於相互教學法的策略？(A)摘要(B)論述(C)澄清(D)預測

【評論內容】

  (三) 摘要：要求學生用自己的話表達所理解的內容的要點，從中反思能否理解文章的要點。

   (二) 提問：要求學生就文章中重要的概念提出問題，自我檢視能否掌握文章的內容重點。

   (四) 澄清：要求學生解決閱讀時所遇到的困難，使他們能了解文章的意思。

(一) 預測：要求學生就已有知識及所知道的部份內容，確認「線索」，推測下文的內容，訂出閱讀的方向。

換個順序

口訣: 要問清玉

【評論主題】墨子之學以什麼為本？(A)尊孔尚武 (B)以德服人 (C)兼愛 (D)無為而為。

【評論內容】

墨家 : 兼愛非攻

【評論主題】48. 王老師於初任教職時，能認同教育工作的價值，並許下終身奉獻教育工作的職志。以克拉斯侯爾等人(Krathwohl, Bloom &Masia)對於情意目標的分類，王老師此種表現顯示師資培育達成了何

【評論內容】

關鍵字: 認同教育工作價值

【評論主題】下列哪一位學者與轉型領導理論有關？(A) 李克特(Likert) (B) 馬斯洛(Maslow) (C) 柏恩(Burns) (D) 杜威(Dewey)。

【評論內容】

轉貼轉型領導內涵及口訣

5F

【評論主題】在概念構圖中，命題的意涵指的是什麼？(A)對事務現象、結構和規則陳述，也就是兩個概念之間透過某個連接詞而形成的意義(B)不同知識領域概念之間的相互關係(C)將所學習到的概念，用系統化方式整理分類(D)

【評論內容】

(A)對事務現象、結構和規則陳述，也就是兩個概念之間透過某個連接詞而形成的意義 命題(B)不同知識領域概念之間的相互關係 交叉連結(C)將所學習到的概念，用系統化方式整理分類 層級結構(D)概念展現的方式 概念呈現

【評論主題】39 根據我國現行教育人員任用條例規定，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或免職之教育人員，於解聘或免職生效日起算逾多少年者，得聘任為教育人員？ (A)4年 (B)6年 (C)8年 (D)

【評論內容】

十三、行為違反相關法令，經有關機關查證屬實。教育人員有前項第十三款規定之情事，除情節重大者及教師應依教師法第十四條規定辦理外，其餘經議決解聘或免職者，應併審酌案件情節，議決一年至四年不得聘任為教育人員，並報主管教育行政機關核定。

【評論主題】30 教師在教學時透過口頭講述、文字呈現、圖示說明，甚至連結影片，將抽象難懂的教材透過這樣的陳述，讓學生清楚了解，這是符合下列何種教學規準？ (A)目的性 (B)釋明性 (C)覺知性 (D)興趣性

【評論內容】

皮德思（R. S. Peters）教育三大規準

教學的規準，可以提供教學者衡鑑自己的教學內容與品質。

〈一〉認知性 教學內容合乎經過驗證的事實。

〈二〉自願性 教學過程合乎學生的學習意願與動機。

〈三〉 價值性 教學結果有其意義性及道德作用。

P.H. Hirst 赫斯特教學三大規準

針對師生在教學互動時，提供師生共同建構教學品質的指標。

〈一〉釋明性 教學意圖能為學生所理解、仿效。老師要把教材講解得很清楚易懂

〈二〉覺知性 教學成果能為師生雙方所共同覺知。要兼顧學生的認知能力和學習意願

〈三〉目的性 教學活動能達成預期學習結果。教學要達到教育目...

【評論主題】30 教師在教學時透過口頭講述、文字呈現、圖示說明，甚至連結影片，將抽象難懂的教材透過這樣的陳述，讓學生清楚了解，這是符合下列何種教學規準？ (A)目的性 (B)釋明性 (C)覺知性 (D)興趣性

【評論內容】

教學的重要規準有四：　　1.目的性(purposiveness)：任何一種教學活動，都是有意向、有計畫和有目的的活動，而且其目的不悖離真善美的價值，教學沒有目的則效果不佳，也可能是反教育的。　　2.(教師)釋明性(indicativeness)：教材的傳遞必須透過某種特殊的程序或方法之設計，以達到傳道、授業、解惑的功能。教導者對每單元的教學目標，藉明確的實驗、解釋、分析、批判、示範、證明……等方法，來引導學生作最有效的學習，是故教導方法的採用不是隨機的、偶發的。　　3.(學生)覺知性(perceptiveness)：教學既是師生間授受的互動過程，故學生是否能從教學過程中接受教材、理解教材、統合其認知等是教學所期望的，故教材教法對學生而言，具有可覺知...

【評論主題】29 有些家長主張，學校教師只要指導學生精熟課本內容即可，此種想法反映了下列那一種課程觀點？(A)課程即學科 (B)課程即經驗 (C)課程即目標 (D)課程即測驗

【評論內容】

課程即目標

目標模式國家本位課程

課程及經驗

經驗主義/活動課程/經驗課程

【評論主題】26 在凱勒（F. S. Keller）的個人化教學系統之教學過程中，下列敘述何者錯誤？(A)每一單元的學習必須達到精熟標準 (B)學習材料是主要的教學來源，教師只是輔助者 (C)允許學生依其性向、能

【評論內容】

 

Bloom精熟學習

凱勒計畫PSI

精熟標準

80-90%

90%

學習進度

教師決定

學生決定

教學方式

團體性教學

個別性教學

單元測驗

團體測驗

由自己(或教師)評分

個別測驗

由輔助員評分

校正技術

由標準答案獲得回饋

可參加第二次測驗

由輔助員告知錯誤

可參加無數次測驗

成績評量

期末、總結性評量

單元75% 期末考25%

應用對象

中、小學生

大學生、研究生

【評論主題】13 下列何人倡導「社會導進論」，主張以有目的的社會行動來引導社會進步，而其根本途徑則端賴教育？(A)韋伯（M. Weber） (B)杜威（J. Dewey） (C)孟漢（K. Mannheim） (

【評論內容】

華德~社會導進論 [滑倒]

Fu-kai Hsu 高二下 (2011/05/15) 111 

社會導進論

華德主張用教育力量導致社會進步，這種理論通常被稱為社會導進論（Social telesis ）。 他認為人類奮鬥的終極目標，是滿足慾望，獲得幸福。而達到幸福境界的途徑，共分為五個階層：

進步、動力行為、動力思想、知識以及教育。

換句話說，人類接受教育才能得到知識；有了知識才能發生動力思想；當動力思想化為動力行動的時候，才能形成社會的進步；由於社會進步，人類才能獲致幸福。

華德明確的指出：教育是形成社會進步、滿足個人慾望、促致人類幸福的最根本途徑。

【評論主題】3 依照克拉斯霍爾（Krathwohl）情意層面的教育目標分類，在情意教學目標中，下列何者的層次最高？(A)價值判斷 (B)價值組織 (C)品格形成 (D)創造發明

【評論內容】馬自達 小六上 (2010/08/09) 100 

克拉斯霍爾 (Krathwohl) (1964) 將情意目標

分為

接受 (Receiving orAttending)、

反應 (Responding)、

評價 (Valuing)、

重組 (Organization) 及

形成品格 (characterization by a value or value system) 

等五大階層，此分類是連續、螺旋型的結構，較低層次是單純、具體而特殊的行為，層次越高越屬於普遍、抽象、一般化的行為。情意 (Affective) 是一種心理狀態或情緒傾向，可能是正面讚許的態度表示，也可能是負面反感的反應。在教學目標的三種領域中，情意領域是屬於最抽象的表達 (張霄亭，2004)。

【評論主題】45.Deming提出的PDCA循環模式常被各級學校運用，進行決策及改進作為。下列情境何者最能代表PDCA中的C？(A)重新訂定學校衛生改進方案執行標準(B)檢視弱勢學生 補救教學達成的成效(C)訂立

【評論內容】

若有錯誤請指正^^

(A)重新訂定學校衛生改進方案執行標準 P(plan)(B)檢視弱勢學生 補救教學達成的成效 C(check)(C)訂立學校學年度的學務計畫 P(plan)(D)推動教師共備的專業發展 D(do)

【評論主題】29.培根（F.Bacon）用偶像來說明人類思維偏差的幾種類型，其中培根指出由於人類感官知覺與理性思維之限制，所產生的思維障弊，屬於哪一種偶像？(A)種族偶像 idolsoftherace(B)洞穴偶

【評論內容】

還是不太懂為什麼B不行?

【評論主題】32.學校為了降低學生抽煙的情況，將抽煙學生集合，要求這些學生下課時間都要跑操場，以使他們沒有抽煙的機會，結果抽煙學生上課時睡成一團，學習成績更差，來校動機更低，請問這是屬於方案推動中常見的那個問題？

【評論內容】

已解鎖

未預期效果---原意為改善學生抽菸情形，但結果雖然的確在校沒有抽菸的機會，卻延伸出其他的問題。

樣本正確：抽菸的學生

方案理論：行為替代(抽菸-跑步)

【評論主題】5.某班級自然與科技領域的期中考成績呈現右偏態，下列敘述何者為「非」？(A)考題難度偏高(B)平均數大於眾數(C)眾數大於中位數(D)成績呈正偏態

【評論內容】

正偏(右偏)題目簡單 難度高  / 眾數 小於中數 小於平均數

負偏(左偏)題目偏南 難度低  / 平均數 小於中數 小於眾數

【評論主題】10.『與工作間接相關，為外在因素，當其存在，不一定引起滿足感；但若不存在，則一定引起不滿足。』如學校的廁所骯髒，令人普遍不滿。此一事例，屬於赫茲伯（F.Herzberg）理論中的那個因素？(A)激勵

【評論內容】

補充 ERG

分別為

E:生存

R:關係

G:成長

【評論主題】41. 若學生能從身邊的事物、文化或社會環境中獲得協助，而做出較佳的思考和表現，此為以下哪一種智力？(A)分享的智力(distributed intelligence)(B)實踐的智力(practic

【評論內容】

解鎖

分享智慧又稱分散式智慧

意只在一個社群中，專長知識在多人身上(甚至分散於物品之上)，並透過溝通討論分享等策略，促使原本分散在各處的知識得以被分享。

【評論主題】17. 下列哪些事項是教師在教室中需做的教室決策？(A)辨識教室中的問題與困難 (B)選擇合作或個別學習形式(C)運用專業知識擬定行動計畫 (D)評估學生先備知識後進行教學

【評論內容】

教師決策是指教師如何處理訊息，包括教師如何思考、判斷和計畫等教師的認知歷程。 教師的決策行為將影響教室內師生間社會互動的性質，也進而影響學生的學習。教師決策包含兩類的決策行為，一個是教學進行時的決策，另一個是教學計畫時的決策。

【評論主題】【題組】54. (A) cater to (B) welcome in (C) disregard (D) aspire to

【評論內容】

cater to 滿足 提供

disregard 忽視 漠視

aspire to 渴望

【評論主題】【題組】44. (A) console (B) council (C) counsel (D) consult

【評論內容】

(A) console 安慰慰藉(B) council 委員會(C) counsel  勸告 提供諮詢 給予建議(D) consult 諮詢請教 商量

【評論主題】【題組】40. (A) reptiles (B) leopard (C) tortoise (D) flamingo

【評論內容】

(A) reptiles 爬蟲類

(B) leopard 美洲豹

(C) tortoise 龜類

(D) flamingo 火鶴

【評論主題】In the aftermath of the 9-11, I saw the forces of positive interdependence. My wife, who is now a US

【評論內容】

(A) crushed 壓碎(B) crashed 撞擊(C) enforced 強制實施(D) forced 強迫，迫使

【評論主題】【題組】37. (A) eminent (B) obscure (C) endangered (D) appalling

【評論內容】

(A) eminent 卓越的(B) obscure 朦朧不清的 鮮為人知的(C) endangered 瀕臨絕種的(D) appalling 極壞的 駭人聽聞的

【評論主題】【題組】39. (A) extravagant (B) luminous (C) plausible (D) vulnerable

【評論內容】

(A) extravagant 鋪張浪費的(B) luminous 發亮的(C) plausible 花言巧語的(D) vulnerable 脆弱的

【評論主題】34. It is the duties of any school employee or student to notify the authority about bullying or har

【評論內容】

be subject to sth

​

C1 to have or experience a particular thing, especially somethingunpleasant

有；遭受，承受Cars are subject to a high domestic tax.買汽車要繳很高的國內稅。

【評論主題】35. A natural number that cannot be formed by multiplying two smaller natural numbers _____ known as

【評論內容】

A natural number (that cannot be formed by multiplying two smaller natural numbers) _____ known as a prime number.

主詞為 A natural number (單數)故選is

不可選which is，因為加上which就變成關代，整句就沒有動詞了!

【評論主題】33. _____ evidence, also known as sensory experience, is the information received by means ofobserva

【評論內容】

_____ evidence, also known as sensory experience, is the information received by means of observation and documentation of patterns and behavior through experimentation.

(A) Empirical  經驗上的 經驗主義的(B) Conformable 一致的(C) Resembling 相像的(D) Theoretic 理論上的

【評論主題】29. The new late penalty policy will _____ next month; you’d better deal with your oversleeping prob

【評論內容】

(A) come into effect 生效(B) make believe 讓...相信(C) be onset 發病 (D) reiterate again 再次重申

【評論主題】26. While it is certainly a worthy idea in theory, ecotourism has not been _____ from criticism.(A)

【評論內容】

理論上無疑是一個有價值的想法，但生態旅遊並沒有免於被批評。

（A）撤回 抽回

（B）緊跟在後

（C）免疫

（D）放心

【評論主題】27. The _____ in the small town consists of a couple of cheap hotels.(A) rentals (B) accommodation (

【評論內容】

rental 租金

accommondation住所 

There's a shortage of cheap accommodation (= places to live).

便宜的住所供不應求。

【評論主題】23. Solar power _____ the sun’s energy to produce electricity.(A) harnesses (B) heat (C) attaches (D

【評論內容】

harness 利用...的動力

【評論主題】25. Before buying the luxury handbag, Melinda wanted to see proof that it was _____.(A) authentic (B

【評論內容】

authentic 正宗的 真正的 可靠可信的

salient 傑出的

【評論主題】20. David owes a _____ amount of money right now, so I doubt he’ll go on vacation with them.(A) rare

【評論內容】

staggering 令人吃驚的

charitable 慈善的

【評論主題】21. The tradition of hanging up mistletoe during Christmas is _____ in North America.(A) going down

【評論內容】mistletoe

【評論主題】17. Please curb your passion.(A) spur (B) restrain (C) release (D) emancipate

【評論內容】

curb控制

(A) spur 激勵(B) restrain 限制(C) release 釋放(D) emancipate 解放

【評論主題】16. If neither side would compromise, there would be an impasse.(A) solution (B) resolution (C) war

【評論內容】

(A) solution 解決方式 (B) resolution 決心 決議 解除 解決(C) war (D) predicament 窘境困境

【評論主題】11. On the online order form, Ms. Jung requested that she be notified _____ the packages are shipped

【評論內容】

表示提議、要求、命令等概念的動詞（advise, recommend, suggest, propose, insist, request, demand）後面的that子句帶有某些程度的緊迫性，應該用假設語氣的原形動詞。

The doctoradvisesrecommendssuggestsproposesthat Jerry get more exercises.

Jerry 雖然是第三人稱、單數，我們還是用動詞原式 get， 而不用 gets。

I suggest that he study for the exam.

我建議他用功準備考試。

用 he study 而不是 he studies 來表示假設語氣。

I recommend that he read the book.

我建議他讀這本書。

不用 he reads， 而用 he read 來表示假設語氣...

【評論主題】9. Due to unforeseen circumstances, the organizer for the “1000 Megawatt” concert series suggested t

【評論內容】

表示提議、要求、命令等概念的動詞（advise, recommend, suggest, propose, insist, request, demand）後面的that子句帶有某些程度的緊迫性，應該用假設語氣的原形動詞。

The doctoradvisesrecommendssuggestsproposesthat Jerry get more exercises.

Jerry 雖然是第三人稱、單數，我們還是用動詞原式 get， 而不用 gets。

I suggest that he study for the exam.

我建議他用功準備考試。

用 he study 而不是 he studies 來表示假設語氣。

I recommend that he read the book.

我建議他讀這本書。

不用 he reads， 而用 he read 來表示假設語氣...

【評論主題】9. Due to unforeseen circumstances, the organizer for the “1000 Megawatt” concert series suggested t

【評論內容】

suggest + n/ving

suggest (that) + 人 + 原形動詞

【評論主題】21. 以下哪一個國字的韻母不是複韻母？(A)交(B)多(C)修(D)摔

【評論內容】

複韻母：ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ

【評論主題】20.以下對於學習評量的敘述，下列何者最符合現代教育觀?(A)選擇題是最公平有效率的評量方式(B)開放式問答題需仰賴大量人力進行批閱(C)實作評量的評分規準應事先告知學生(D)瞭解學習效果最好的方式是

【評論內容】

進行實作評量前,最好先告知評量規準。事先知道評量規準有學習的意義,使學生在進行實作之際有一理想或目標導引,以便充分應用所學發揮潛能做出最好的表現。

【評論主題】76. This region has been _______ as a wildlife refuge.(A) refrained (B) designated (C) subscribed (D

【評論內容】

refrain...from...忍住 節制

we refrained from taking until it's safe.

designate 指定 (+as/to)

She was designated to organize the team.

subscribe訂閱 

subscribe to 贊同

vacillate 猶豫不決 躊躇

she vacillated between hope & despair.

【評論主題】80. Using a globe can be _______________ it is educational.(A) enjoyable (B) as enjoyable as (C) as

【評論內容】

as...as的用法

she is as busy as a bee.

他像蜜蜂一樣忙碌

I hope i can do as hard as possible.

我希望我能盡可能做到最盡力!

【評論主題】77. Alice Freeman, ________________ to head Wellesley College at age 27, is one of the youngest coll

【評論內容】通常用於被動語態

【評論主題】72. Steven King’s new novel is ___________ his childhood experience.(A) having in mind (B) according

【評論內容】stick to sth— phrasal verb with stick UK ​ /stɪk/ US ​ /stɪk/ verb stuck, stuck​

B2 to limit yourself to doing or using one particular thing and notchange to anything else

堅持，固守；忠於Could you stick to the point, please?請不要離題，好嗎？go off on a tangentuk also go/fly off at a tangent​

to suddenly start talking or thinking about a completely new subject

突然離題；突然離開原來的思路It's hard to get a firm decision out of him - he's always going off on a tangent.很難從他那裡得到一個明確的答覆——他老是突然離題扯別的去了。tangential adjective (IN...

【評論主題】43.44.「人道主義」、「著有〈送報伕〉」、「被譽為台灣的良心」，從上面訊息，可以推測是下列哪一位作家？(A)賴和 (B)楊逵 (C)洪醒夫 (D)黃春明。

【評論內容】

賴和（1894年5月28日－1943年1月31日），台灣彰化人。原名賴河。本職是醫生，但是卻在文學領域留下盛名，尤其是他的詩作，被公認是台灣最有代表性的民族詩人。賴和不但是台灣日治時期重要的作家，同時也是台灣1930年代作家所公認的文壇領袖，曾經催生、主編過《台灣民報》的文藝欄。由於他提攜後進不遺餘力，因此他的同輩楊守愚說他是「台灣新文藝園地的開墾者」與「台灣小說界的褓母」，並在〈光復慶祝後二日〉一文中讚揚他為「台灣的魯迅」。曾經主編新潮文庫的醫生文人林衡哲，則尊稱賴和為「台灣現代文學之父」。稍後楊逵創立《台灣新文學》，賴和也擔任這份雜誌的編輯，也在上面發表作品。1936年賴和因為在《台灣新文學》發表10首〈田園雜詩...

【評論主題】29.30. 客從東方來，衣上灞陵雨。問客何為來，采山因買斧。冥冥花正開，颺颺燕新乳。昨別今已春，鬢絲生幾縷。」（唐代 韋應物〈長安過馮著〉），下列的敘述何者正確？(A)這首詩押詩韻的去聲韻 (B)采

【評論內容】

若有錯誤煩請指正^^

(A)這首詩押詩韻的去聲韻  上聲(ˇ)(B)采山，意為「爬山」 開山闢地(C)冥冥，茂盛的樣子 (D)颺颺，風大的樣子。 飛翔的樣子

【評論主題】3. In spring, mangoes are plentiful in the markets of Thailand and the _____ for mango cuisines is h

【評論內容】

(A) denial (來自deny)否認的(B) disgust 反感厭惡(C) demand 需求(D) decision 選擇

【評論主題】4. Though _____ for its corruption of administration, the tournament in Russia celebrates internatio

【評論內容】

A) populous 人口眾多的(B) notorious 惡名昭彰的(C) nutritious 有營養的(D) courageous 勇敢的=intrepid=brave

【評論主題】2. Banh mi sandwiches are a well-known taste in Vietnam that _____ the traditional local flavors of

【評論內容】(A) rumbles 隆隆聲，低聲說話n(B) combines 結合，組合n(C) accelerates 加速n(D) distinguishes 區分nn

【評論主題】2. 在學習成就的評估過程中，為瞭解學生是否已具備學習的基本知識或技能，或能力經驗背景，以作為教學計畫的依據，這是何種測驗工具的性質？(A)總結性測驗 (B)診斷測驗 (C)預備測驗 (D)形成性測驗

【評論內容】

診斷測驗：找出學生學習的困難點。

預備測驗：為瞭解學生是否已具備學習的基本知識或技能，或能力經驗背景。

【評論主題】9. A luxury car can cost _____ amount of money.(A) a bonanza (B) a baronial (C) an exorbitant (D) an

【評論內容】（A）富礦n（B）男爵n（C）過高n（D）氧化劑

【評論主題】8. President Donald Trump’s administration announced _____ on US imports ofsteel and aluminum in the

【評論內容】

（A）撤離（B）效果（C）收費（D）關稅

【評論主題】4. A fire at Winter Cherry shopping mall in central Kemerovo broke out on the topfloor of a four sto

【評論內容】

(A) consumed 耗損(B) contained 包含(C) consisted 組成(D) contacted聯繫

【評論主題】5. Inadequate finances, being unable to afford to buy a home and long work hoursare the three major

【評論內容】

（A）執行

（B）指出(

（C）發布 

（D）進行

【評論主題】74. 社會階級制度嚴謹，禁止狩獵雲豹、老鷹，並對於百步蛇有很多禁忌的原住民族族群是？(A)布農族 (B)鄒族 (C)排灣族 (D)魯凱族

【評論內容】

已解鎖

幫大家順便整理了一下各族關鍵字

(A)布農族:

每年11～12月之間，布農人舉行小米播種祭、「八部合音」、父系社會、射耳祭 。

(B)鄒族 :

鞣皮技術、父系社會、瑪雅斯比（戰祭）、小米收穫祭 、小米播種祭、子安貝祭 

(D)魯凱族:

被稱為「雲豹的故鄉」，禁止 狩獵雲豹和老鷹、茂林區的魯凱族歸屬為「下三社魯凱族」、人對百步蛇、雲豹非常敬重、貴族制度、父系社會，重男輕 女，百合花、黑米祭典、盪鞦韆

【評論主題】9. 閱讀能力指標：「能利用不同的閱讀方法，增進閱讀的能力。」請問下列哪一個選項不是閱讀的方法？(A)SQ3R 法 (B)DRTA 法 (C)合作學習法 (D)交互教學法

【評論內容】交互教學法四項策略(一)摘要：要求學生用自己的話表達所理解的內容的要點，從中反思能否理解文章的要點。(二)提問：要求學生就文章中重要的概念提出問題，自我檢視能否掌握文章的內容重點。(三)澄清：要求學生解決閱讀時所遇到的困難，使他們能了解文章的意思。(四) 預測：要求學生就已有知識及所知道的部份內容，確認「線索」，推測下文的內容，訂出閱讀的方向。在教學過程中非常強調「師生對話」的歷程，透過師生對話，老師利用放聲思考方式示範以上四項閱讀策略，接著學生輪流扮演老師的角色，逐步將責任轉移給學生，發展成學生之間相互提供支持的「同儕對話」，這就是Vygotsky所謂的由他人調整到自我調整。Palincsar和Klenk（1992）指出，學...

【評論主題】23. 「小光在考前兩週就設定好段考的成績目標，也規劃好每天的讀書進度，之後他每天都能夠堅定抗拒上網玩遊戲的誘惑，並且查看自己有沒有達成既定進度，希望能在段考中獲得好成績。」最不適用於描述小光行為的是

【評論內容】

請問各位老師: 為什麼不能選B的自我監控呢?(謝謝~^^)

【評論主題】8. 依「校園安全及災害事件通報作業要點」第四點規定，媒體關注之負面事件屬於哪類校安通報事件？(A)非校安事件(B)一般校安事件(C)法定通報事件(D)緊急事件

【評論內容】

https://www.ctcn.edu.tw/~s01/web/OFA/s1/p5/a5/%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E6%A0%A1%E5%AE%89%E4%BA%8B%E4%BB%B6%E9%A1%9E%E5%88%A5%E8%AA%AA%E6%98%8E.pdf

以上連結很仔細喔~參考看看~

【評論主題】8. 依「校園安全及災害事件通報作業要點」第四點規定，媒體關注之負面事件屬於哪類校安通報事件？(A)非校安事件(B)一般校安事件(C)法定通報事件(D)緊急事件

【評論內容】校安通報事件依屬性區分緊急事件、法定通報事件、一般校安事件：n （一）緊急事件：n 1.各級學校及幼兒園師生有死亡或死亡之虞，或二人以上重傷、n 中毒、失蹤、受到人身侵害等，且須主管教育行政機關及時知n 悉或立即協處之事件。n 2.災害或不可抗力之因素致情況緊迫，須主管教育行政機關及時n 知悉或各級學校自行宣布停課者。n 3.逾越各級學校及幼兒園處理能力及範圍，亟需主管教育行政機n 關協處之事件。n 4.媒體關注之負面事件。n （二）法定通報事件，依輕重程度區分甲級、乙級、丙級：n 1.甲級事件：依法應通報主管機關且嚴重影響學生身心發展之確n 定...

【評論主題】37. 葉老師採取個人中心學派輔導個案，他在輔導時最可能做的事是(A)指導個案解決問題的步驟(B)要求個案多表達一些幼年經驗(C)向個案強調培養健康成熟自我的重要性(D)建議個案加大理想我和現實我之間

【評論內容】

已解鎖

(A)行為學派

(B)佛洛依德-精神分析學派

(D)個人中心學派主張「理想我」與「知覺我」越接近時，人格結構越完整

【評論主題】35. 在班級常規的訂定上，下列何者運用了「負處罰」？(A)只要亂丟垃圾，就罰跑 3 圈操場(B)只要準時上學，就免寫回家作業(C)只要上課吵鬧，當天都不准下課(D)只要沒打掃乾淨，就要重掃 3 次

【評論內容】

正懲罰: 施予

負懲罰:剝奪

【評論主題】33. 彭老師在教學上實施「學生小組成就區分法」(STAD)，可以預期他在實施過程中不會進行的是(A)小組表揚 (B)異質分組 (C)計算進步分數 (D)專家小組討論

【評論內容】

綜合比較

學生小組學習法（Student Team Learning，STL）

拼圖法第二代（Jigsaw Ⅱ）

共同學習法（LT）

學習圈（Circle of Learning）

團體探索法（GI）

 

Slavin

Johnson & Johnson

 

學生小組成就區分法 STAD

Slavin

1.全班授課

2.小組學習

3.小組報告和師生討論

4.個別測驗

5.表揚獎勵

1.介紹拼圖法第二代教學法

2.成立4-5人異質性學習組別

3.集合專家組別進行教學、討論與整理結果

4.學習評鑑

5.學習表揚（個別及小組表揚）

1.成立4-5人異質性小組

2.教師分派工作單

3.繳交成果工作單為小組獎勵的依據

4.強調共同學習前的小組建立及小組運作中的團體歷程

1.適用於需要資料取得、分析、綜合的問題解決工作

2.異質性小組

3.參考學生興趣

4.小組成員分工，從事資料蒐...

【評論主題】33. 彭老師在教學上實施「學生小組成就區分法」(STAD)，可以預期他在實施過程中不會進行的是(A)小組表揚 (B)異質分組 (C)計算進步分數 (D)專家小組討論

【評論內容】

步驟如下

2.1 一、全班授課2.2 二、分組學習2.3 三、測驗和團體歷程2.4 四、學習表揚2.5 五、評分方式2.6 六、個人進步分數2.7 七、小組得分2.8 八、學習表揚

【評論主題】27. 郭老師欲探討 X 教學法是否比 Y 教學法更能夠提升國小學生的學習成效，他應該採行的研究是(A)相關研究 (B)實驗研究 (C)個案研究 (D)觀察研究

【評論內容】

已解鎖

(A)相關研究是以數量之術語描述諸變項之關係程度；易言之，相關研究係指蒐集資料，以決定量個或多個可數量化之變項之間是否有關係存在，以及彼此之間之關係及於何種程度；關係程度以相關係數(coefficient of correlation)表之

(B)實驗研究法是定量研究中的一種，其目的是顯示傳播因素間直接的因果關係。一個典型的實驗研究包括兩類試驗小組：實驗組（experimentgroup）和控制組（controlgroup），並將兩者相比較。

(C)個案研究法是以經驗為主的調 查法，這種調查法以深入研究當前社會現象與真實生活。個案研究法經常使用在現象與社會脈胳 (context) 不容易區分的情況。而實驗研究法則是將脈絡控制住，用幾個因素來研究某一現象。

(D)觀察研究法是指在自然的情境或控制 的情境下，根據既定的研究目的，對現象或個體的行為做有計劃與有系統的觀 察，並依觀察的記錄，對現象或個體的行為做客觀性解釋的一種研究。

【評論主題】20.新北市為提高教師專業成長及符應專業成長自主性與團隊學習模式，鼓勵學校推動社群成長。為區別成長社群性質，將成長社群分成三級，下列哪一類不是其中之一?(A)學位社群 (B)學習社群 (C)專業社群

【評論內容】

新北市三級教師專業學習社群：學習社群、專業社群、貢獻平台

https://tplc.ntpc.edu.tw/pro/Center/Default.aspx

相關新聞：

https://tw.news.yahoo.com/新北市三級教師專業學習社群-300名齊聚交流-082413019.html

新北市政府教育局致力提升教師專業發展，自98年度起組織「新北市教師社群支持團隊」，建構教師社群支持體系，並首創全國唯一的「新北市三級教師專業學習社群」制度，依任務性及貢獻性，分為「學習社群」、「專業社群」、「貢獻平台」三級制，希望透過與校內同儕教師社群攜手合作，共同專業成長，面臨大環境改變與教育變革之際，成為互相支持與進步的力量。103學年度新北市共計有230組學習社群、146組專業社群、13組貢獻平台，學校成立社群數高達75%。

【評論主題】14（ ）下列「 」中詞語都出於《世說新語》，何者運用不恰當？(A)姨媽說話總是「咄咄逼人」，讓人很有壓力。(B)他總是「拾人牙慧」，沒有自己的想法。(C)她總是「代人捉刀」，替客戶從韓國帶回想要的商

【評論內容】

拾人牙慧

南朝宋‧劉義慶《世說新語‧文學》：「殷中軍云：『康伯未得我牙後慧。』」 拾：撿取；牙慧：指別人說過的話。 比喻拾取別人的一言半語當作自己的話。 寫文章要有自己的見解，表達自己的真情實感，切不可拾人牙慧。

【評論主題】13（ ）下列選項何組與「囊螢映雪／懸梁刺股」的關係相同？(A)迫不及待／從容不迫 (B)新亭對泣／牛衣對泣(C)白雲蒼狗／白駒過隙 (D) 瞵視昂藏／躊躇滿志

【評論內容】

(A)迫不及待(等不及)／從容不迫 (沉著鎮定)(B)新亭對泣(感時憂國的悲憤心情)／牛衣對泣(貧賤夫妻生活困苦) (C)白雲蒼狗(世事無常)／白駒過隙 (時間快速)(D) 瞵視昂藏(左顧右盼神采煥發)／躊躇滿志(從容自得)

【評論主題】10（ ）下列「」中的詞語何者運用正確？(A)劉備、關羽、張飛三人在桃園義結金蘭成了「忘年之交」，患難相扶傳為美談。(B)李清照與趙明誠夫妻如「並蒂蓮花」般感情極佳。(C)經歷一場車禍使得他全身「滿目

【評論內容】已解鎖

(A)忘年之交: 年輩不相當而結交為友。

(B)並蒂蓮花=並蒂芙蓉:比喻夫妻相親相愛。也比喻兩者可以相媲美。

(C)滿目瘡痍:眼前看到的都是災禍的景象。

(D)不求甚解: 讀書著重理解義理，而不過度鑽研字句上的解釋。

【評論主題】51. 小如的媽媽在她就讀的學校擔任志工，認識許多老師和家長，小如媽媽在工作之餘，主動向他們請益教養的方式與未來生涯規劃。小如在下列哪一項資本掌握優勢？(A)社會資本 (B)文化資本(C)經濟資本 (

【評論內容】

已解鎖

布迪爾(P. Bourdieu)

 (一)經濟資本經濟資本是由不同生產的因素、經濟財產、各種收入、各種經濟利益所組成的。不同的社會經濟資本具有不同的特性，農業經濟中的經濟資本遵從於往年收穫相關的特殊規律；資本主義中的經濟資本則要求嚴格的合理化估算。這種資本可以立即、直接的轉換成錢，而且可以財產權的形式予以制度化。

(二)文化資本文化資本是孩童在社會化過程中從家庭繼承而來，有人繼承了豐富的所謂菁英文化，如上流文化的語言及生活方式，另一些人則繼承了所謂低層次文化。文化資本通常具有世代相傳的特性，在某種情況下，這種資本可以轉換成經濟資本，而且可以教育資歷的形式予以制度化。

(三)社會資本社會資本是由社會關係所構成，個...

【評論主題】22. The _____reality technology allows teachers to take their students to an offsite tour of thesola

【評論內容】

novice  新手

organic 有機的

physical 身體的

virtual 虛擬的 虛幻的

【評論主題】23. Educators often put pupils of similar abilities into classes because they believe that this_____

【評論內容】

(A) ambiguous 含糊不清的

(B) dubious 半信半疑的 含糊的

(C) homogeneous 同種的

(D) capricious 善變的 任性的

【評論主題】37Due to the fact that many children memorize spelling, approaches stress that learners practice rea

【評論內容】

認真覺得詳解有看跟沒看一樣...就...貼上題目..然後放上答案而已!!!(不要去解鎖...)

早知道自己找不要花金幣買...((小抱怨

【評論主題】20. 「直接測量學生進步情形，作為教師長期觀測與修正教學的依據」，請問這是屬於「課程本位評量」中的哪一種模式？(A)標準參照模式 (B)流暢性本位模式(C)正確本位模式 (D)反應參照模式

【評論內容】B)著重流暢性的課程本位評量模式(fluency-basedCBAmodel

【評論主題】40. The measure of the restoration lies in the extentwhich people apply social values more noble tha

【評論內容】

to which

【評論主題】39. In 1930, three pediatricians worked at the Hospitalfor Sick Children developed Pablum—the firstp

【評論內容】

worked at the Hospital for Sick Children developed Pablum改成

working at the Hospital for Sick Children developed Pablum

【評論主題】19. A: It’s nice to meet you. B: ___(A) You too! (B) Thank you! (C) Me too! (D) We too!

【評論內容】

這裡的You too是 「Nice to meet you too.」的簡單說法