問題詳情
個案在班級中經常與導師對立反抗，輔導教師面對個案時應如何與導師合作？
(A)同理導師的辛勞、說明與個案晤談重點
(B)同理導師的辛勞、了解導師的班級經營理念
(C)說明與個案晤談重點、請導師能協助個案成長
(D)同理導師的辛勞、與導師討論訂定輔導策略
參考答案
答案：D
難度：簡單0.837423
統計：A(65),B(66),C(27),D(819),E(1) #
個人：尚未作答書單：行為主義、中小學行政組織、情緒障礙
用户評論
【盧皮】評論
以「策略」來說，我覺得A沒有什麼錯(但前提是可能需要跟個案先說明或討論要告訴導師哪些部分)，但就「題目」來說，D的答案會最好，因為D中的，「與導師討論訂定輔導策略」有「與導師共同合作」的概念，更符合題目的敘述。