【Li Xin】評論

Wehmeyer、Agrann與 Hughes（1998）認為自我決策的重點為獨立自主、自我管理、心理賦權與自我實現。自我決策包含四個基本構念和十種能力表現。四種基本構念為：1.獨立行為：指個體能夠透過自由意志來從事自己所喜愛的選擇，在過程中能夠獨立行動，擁護所應擁有的各項權利。2.自我管理：擁有內在控制的能力，使執行行動的結果最終能夠達到預期的目標。3.自我調節：當差距產生時，視自己的能力與外界的資源進行調整，以利最終達成目標。4.自我覺察：評價能力的展現及所得之目標結果，擁有察覺、評鑑最終結果的能力。 上述四種自我決策的組成構念可展現在十種不同的能力展現之上，分別為：自我倡導、獨立自主、做選擇、設定目標、自我教導、問題解決、自我效能、自我評鑑、心理賦權、自我實現。資料來源：特教論壇 民 98 年 12 月 第七期 34-41 頁-身心障礙者自我決策與轉銜實務之探究

【Pan Yi】評論

【107正取二謝謝阿!!就】評論

心理賦權所感受到的激勵與品味所帶來的愉悅感受確實能激發創新，且不同. 的自我形象預期亦會影響創新行為

【努力再努力】評論

從新課綱的領域來分析:生活管理領域:家庭、社區、自我照顧、自我決策其中自我決策可再細分為: 自主、自律、自我管理、自我實現