【Ya-hui Chang】評論

法規名稱：學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第一章n總則四、定義（四）處罰：指教師於教育過程中，為減少學生不當或違規行為，對學  生所實施之各種不利處置，包括合法妥當以及違法或不當之處置；  違法之處罰包括體罰、誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等（參照  附表一）。（五）體罰：指教師於教育過程中，基於處罰之目的，親自、責令學生  自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體  動作，使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為（參照附nnnnnnnnnnnnnnnnnnnn  表一）。資料來源：http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL001536&KeyWord...

【Angela】評論

解鎖~~~四、定義本注意事項所列名詞定義如下：（一）教師：指教師法第三條所稱於公立及已立案之私立學校編制內，按月支給待遇，並依法取得教師資格之專任教師。（二）教育人員：指前款教師及其他於學校輔導與管教學生之人員（包括兼任教師、代理教師、代課教師、教官、實習教師及學校行政人員等）。（三）管教：指教師基於第十點之目的，對學生須強化或導正之行為，所實施之各種有利或不利之集體或個別處置。（四）處罰：指教師於教育過程中，為減少學生不當或違規行為，對學生所實施之各種不利處置，包括合法妥當以及違法或不當之處置；違法之處罰包括體罰、誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等。（五）體罰：指教師於教育過程中，基於處罰之目的，親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體動作，使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為。(取自最佳解)