問題詳情

70.同學年教師共聚一堂,集思廣益,自由發表或根據他人看法提出修正,這是使用哪種產生方案的技術?
(A)決策樹法 
(B)層級分析法 
(C)德懷術 
(D)腦力激盪術

參考答案

答案:D
難度:簡單0.874001
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】Sophia Pai

【年級】高三下

【評論內容】德懷術乃是利用多次的問卷調查方式,以獲得所有專家學者對問題的共同意見,可以將分散各地的所有專家學者,經由結構化的溝通程序,統合其意見,表達出整體的意見。--簡而言之,就是專家意見的收集。

【用戶】Hi~幸運

【年級】高三上

【評論內容】"腦力激盪術"不是講求延遲判斷嗎?理應只能專心提出構想,而不應加以評價,為何本提卻提說根據他人看法提出修正?怪怪.....

【用戶】Keep Happy Mo

【年級】大三下

【評論內容】腦力激盪可以對她人看法提出修正嗎?根據維基百科腦力激盪法(英語:Brainstorming),又稱為頭腦風暴法,是一種為激發創造力、強化思考力而設計出來的一種方法。此法是美國BBDO(Batten, Bcroton, Durstine and Osborn)廣告公司創始人亞歷克斯‧奧斯本於1938年首創的。可以由一個人或一組人進行。參與者圍在一起,隨意將腦中和研討主題有關的見解提出來,然後再將大家的見解重新分類整理。在整個過程中,無論提出的意見和見解多麼可笑、荒謬,其他人都不得打斷和批評,從而產生很多的新觀點和問題解決方法。出題者是不是搞錯了?

【用戶】

【年級】高一下

【評論內容】參考滿分教綜筆記德懷術:集結眾人的智慧,在匿名的情況下,相互溝通交流,以獲得共識。實施原則:匿名原則、重複原則(多次調查)、回饋原則(交流調查)、共識原則(目的在於獲得專家群的共識)