問題詳情

6. 下列哪一種斥責表達方式具備「斥責不良行為並提出理由及應取代的良好行為」?
(A)雖然過去都會舉手發問,但是這次卻沒有,不過老師還是肯定你的表現
(B)不過是個小缺點,但是有改進了,雖然時間隔的有點久
(C)有時免不了犯錯,但是稍加改進也就可以了,不過同學們會原諒你的過錯
(D)怎麼可以隨便說話,沒有舉手就是不對,記得要先舉手經老師同意就沒問題了

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.98
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用户評論

HsinYi Lin】評論

斥責的定義:斥責是一種表示不贊同的方式。除了採用口說方式,包括:搖頭、指著對方等手勢,和用瞪眼、皺眉等面部表情來表達都是斥責的一種。一般而言,用愈多種不同的表達方式,愈有效,但不可單獨使用斥責,應該和像讚賞良好的行為之類的贊同方式一併使用才是正確的。使斥責具體、特定化, 只有在具體說明下列三點後,斥責才最有效:a.受斥責的行為事實,b.受斥責的理由,c.應取代的正確行為。(A) 雖然過去都會舉手發問,但是這次卻沒有,不過老師還是肯定你的表現:沒有提出應取代的良好行為。