問題詳情
11. 小昱是國小六年級自閉症學生，有社交上的缺陷，只要教學環境從教室內轉換到室外時，就會大吵大鬧，下面哪一個作法對小昱較為適當？ 甲、請同學角色扮演，讓小昱帶領大家到達操場上體育課 乙、把當日課表貼在桌上，讓小昱知道課程的進度 丙、請同學口頭提醒小昱今天有體育課活動 丁、把時鐘放在小昱桌上，知道上課時間
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.9
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用户評論
【Curtis Lim】評論
這題都是單一選項，明明可以直接把敘述寫在選項中，卻不知道為什麼又要先在題目寫成甲乙丙丁，再選ABCD。讀完題目都懷疑自己是不是沒修過教育測驗評量了，這也是考驗考生的素養能力嗎？考古題22.大雄是國小五年級的自閉症學生，只要轉換教學環境從室內到室外時，就會大吵大鬧。 下列哪一項作法較能幫助大雄轉換教學環境？