【乂煞氣a卍Samoyed乂】評論
32.高二分組為文科或理科兩種不同的課程(A)順序性(B)繼續性(C)統整性(D)銜接性(E)分化性
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原本題目:32.高二分組為文科或理科兩種不同的課程(A)順序性(B)繼續性(C)統整性(D)銜接性(E)分化性----P.24修改成為32.高二分組為文科或理科兩種不同的課程(A)順序性(B)繼續性(C)統整性(D)銜接性(E)分化性
【107通過教檢】評論
艾育 分化性:依據知識的獨特性質,進行學科分化