問題詳情

體育老師在上課過程中強調評量時,會將焦點放在觀察他們是否努力練習?是否有進步?請問他是在塑造:
(A) 自我動機氣候
(B) 工作動機氣候
(C) 自我涉入
(D) 工作涉入

參考答案

答案:B
難度:適中0.481705
統計:A(298),B(1198),C(203),D(615),E(0) #
個人:尚未作答書單:動作學習

用户評論

【用戶】Hsin Hung

【年級】高三下

【評論內容】動機氣候(motivational climate)–工作取向氣候:強調努力,注重學習和比賽過程,鼓勵選手不斷嘗試新的技巧,視犯錯亦是學習的一部分–自我取向氣候:注重比賽後的客觀結果,強調選手和隊員或敵人競爭,並以贏或打敗敵人為主要目的,犯錯時常遭責罵或處罰。

【用戶】加油

【年級】國三下

【評論內容】另外三個選項的定義是什麼呢?

【用戶】Rubi Yang

【年級】高三下

【評論內容】工作涉入:透過和自己比較的方式達到技術的精進。 自我涉入:是和他人的比較致使超過或擊敗對手來展現自己高超的能力。

【用戶】莫忘初衷

【年級】大三上

【評論內容】動機氣候(motivational climate)工作取向氣候:強調努力,注重學習和比賽過程,鼓勵選手不斷嘗試新的技巧,視犯錯亦是學習的一部分 自我取向氣候:注重比賽後的客觀結果,強調選手和隊員或敵人競爭,並以贏或打敗敵人為主要目的,犯錯時常遭責罵或處罰。