【評論主題】國際四大網球公開賽中，普遍認為球速最快的場地是？(A)法國公開賽 (B)溫布頓公開賽 (C)美國公開賽 (D)澳洲公開賽。
【評論內容】這份試卷好多錯字和漏字
【評論主題】根據聯合國教育科學文化組織（UNESCO ）屬下的ICSPE 於1964 年10 月提出的sport宣（Declaration of Sport ) ，構成sport 的基本因素是：(A)自我奮鬥(B
【評論內容】
◎凡具有遊戲特質而出之於與他人比賽或自我奮鬥形式之一切身體活動，稱為sport
那ACD為什麼不對?
【評論主題】下列有關閉鎖環（或閉鎖性迴路）控制系統敘述，何者錯誤？(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
這不是Adams的理論嗎
【評論主題】下列有關羽球競賽規則之敘述何者錯誤？(A)比賽過程中每局某方達到11分時，休息不超過90 秒(B)第一局結束時或第二局結束須進行第三局時，中間休息不超過120 秒(C) 發生發球區錯誤情形，無論輸贏將
【評論內容】所以C應該是更正錯誤後分數照算是嗎
【評論主題】羽球在3 局2 勝的比賽中，當第2 局開始時，球員應即互換場地。(A) 是。(B) 否。
【評論內容】開始前好嗎..已經開始了還換!
【評論主題】田徑比賽的徑賽分組道次,複賽、決賽道次之編排順序為:(A)45362718 (B)45362178 (C)45367281 (D)45367821
【評論內容】疑義出來囉-----D
【評論主題】風險管理的程序包括下列何種階段?(A)追求風險 (B)面對風險 (C)規避風險 (D)以上皆非
【評論內容】最佳解裡面沒有規避風險啊
【評論主題】關於建構主義的教學觀，以下敘述何者錯誤？(A)教學設計應該考慮如何促使學習者積極參與學習(B)評量方式宜力求多元(C)教師應儘量減少環境中的干擾，安排越簡單的環境越好(D)教學設計要安排學生有合作學習
【評論內容】
C應該怎麼改才對
【評論主題】下列有關閉鎖環（或閉鎖性迴路）控制系統敘述，何者錯誤？(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
這不是Adams的理論嗎
【評論主題】二、何謂補益藥？其使用注意事項為何？可分幾類？試各舉一中藥材詳細說明。（20 分）
【評論內容】東大附小本來就很多爛題,見怪不怪!
【評論主題】二、世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，
【評論內容】
一類似題可否麻煩解答: 高雄市100學年度市立國民中小學體育專長教師聯合甄選國小組 【教育專業科目】試題卷
陳小明為了增強身體健康,購買慢跑鞋以作為慢跑之用,這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段?(A)意圖前期 (B)準備期 (C)行動期 (D)穩定期。----答:(B)
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】下列有關閉鎖環（或閉鎖性迴路）控制系統敘述，何者錯誤？(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
這不是Adams的理論嗎
【評論主題】二、何謂補益藥？其使用注意事項為何？可分幾類？試各舉一中藥材詳細說明。（20 分）
【評論內容】東大附小本來就很多爛題,見怪不怪!
【評論主題】二、世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，
【評論內容】
一類似題可否麻煩解答: 高雄市100學年度市立國民中小學體育專長教師聯合甄選國小組 【教育專業科目】試題卷
陳小明為了增強身體健康,購買慢跑鞋以作為慢跑之用,這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段?(A)意圖前期 (B)準備期 (C)行動期 (D)穩定期。----答:(B)
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】26. 桌球比賽中，下列何者為失一分？(A) 發球觸網三次(B) 球從旁邊繞過球網組合但未超過網高進球(C) 左右手交換擊球(D) 擊球時衣服觸及球網組合
【評論內容】但沒超過網高ㄟ...也可以喔?
【評論主題】27.下列哪一項不是五大因素人格模型(Big Five-factor Model)的範圍？(A)有創造力的(creativeness)(B)神經質的(neuroticism)(C)易於相處的(agre
【評論內容】誰的理論?
【評論主題】8.新北國中綜合活動學習領域教師在課程發展完成，但尚未實施之前，衡鑑其課程成品及教學方案的優點與價值， 以決定是否加以採用。此一作法屬於何種評鑑？(A)形成性評鑑(B)總結性評鑑(C)後設性評鑑(D)
【評論內容】
答案是B嗎?
為什麼不是C?
【評論主題】50.蝶泳轉身或抵達終點時，依規定必須(A)用任一手觸壁(B)用身體任一部位觸壁(C)雙腳同時觸壁(D)雙手同時觸壁
【評論內容】沒錯做得好痛苦
【評論主題】何者針對福祿貝爾的敘述為錯?(A) 遊戲和恩物在於培養兒童「自動直觀」的概念(B) 著作有「人類的教育」「母親遊戲與兒歌」(C) 為瑞士人，被尊為幼稚園的創始者(D) 認為遊戲是自我表達的一種工具
【評論內容】
所以是幼稚園創始者沒錯是嗎...
那蒙特梭利呢?
【評論主題】6. 運動員的絕對肌力與體重的比值稱之為(A)一般肌力(B)相對肌力(C)專項肌力(D)儲備肌力
【評論內容】絕對肌力?
【評論主題】11.師生關係會影響學生的學習動機，有部份教師在教學過程無法取得學生合作時，很容易會以「你訊息」的表達方式對學生說話，而忽略「我訊息」 的應用。試問下列有關「我訊息」與「你訊息」的描述，何者正確？(A
【評論內容】那其他選項應該要怎麼改比較好
【評論主題】24. 下列有關過程與結果的敘述，何者正確？(A)全人健康是過程(B)體適能是結果(C)身體活動是結果(D)健康的生活型態是結果
【評論內容】D不對嗎?
【評論主題】下列有關閉鎖環（或閉鎖性迴路）控制系統敘述，何者錯誤？(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
這不是Adams的理論嗎
【評論主題】二、何謂補益藥？其使用注意事項為何？可分幾類？試各舉一中藥材詳細說明。（20 分）
【評論內容】東大附小本來就很多爛題,見怪不怪!
【評論主題】二、世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，
【評論內容】
一類似題可否麻煩解答: 高雄市100學年度市立國民中小學體育專長教師聯合甄選國小組 【教育專業科目】試題卷
陳小明為了增強身體健康,購買慢跑鞋以作為慢跑之用,這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段?(A)意圖前期 (B)準備期 (C)行動期 (D)穩定期。----答:(B)
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】二、何謂補益藥？其使用注意事項為何？可分幾類？試各舉一中藥材詳細說明。（20 分）
【評論內容】東大附小本來就很多爛題,見怪不怪!
【評論主題】二、世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，
【評論內容】
一類似題可否麻煩解答: 高雄市100學年度市立國民中小學體育專長教師聯合甄選國小組 【教育專業科目】試題卷
陳小明為了增強身體健康,購買慢跑鞋以作為慢跑之用,這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段?(A)意圖前期 (B)準備期 (C)行動期 (D)穩定期。----答:(B)
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】國際四大網球公開賽中，普遍認為球速最快的場地是？(A)法國公開賽 (B)溫布頓公開賽 (C)美國公開賽 (D)澳洲公開賽。
【評論內容】這份試卷好多錯字和漏字
【評論主題】下列有關閉鎖環（或閉鎖性迴路）控制系統敘述，何者錯誤？(A)在動作過程中可運用回饋路徑而修正或調整動作(B)所有的閉鎖性運動技能均由此系統控制(C)所有循特定路徑而進行的連續運動技能均由此種系統控制(
【評論內容】
這不是Adams的理論嗎
【評論主題】下列有關羽球競賽規則之敘述何者錯誤？(A)比賽過程中每局某方達到11分時，休息不超過90 秒(B)第一局結束時或第二局結束須進行第三局時，中間休息不超過120 秒(C) 發生發球區錯誤情形，無論輸贏將
【評論內容】所以C應該是更正錯誤後分數照算是嗎
【評論主題】根據聯合國教育科學文化組織（UNESCO ）屬下的ICSPE 於1964 年10 月提出的sport宣（Declaration of Sport ) ，構成sport 的基本因素是：(A)自我奮鬥(B
【評論內容】
◎凡具有遊戲特質而出之於與他人比賽或自我奮鬥形式之一切身體活動，稱為sport
那ACD為什麼不對?
【評論主題】3. 有關排球比賽，下列何者正確？(A)裁判鳴笛後，發球員必須在10 秒內將球擊出(B)替補球員每局僅可以上場一次，也只能由原來被替補的球員替換(C)近網球員不管是否妨害到對隊球員，只要腳踩到球網下方
【評論內容】C是不算犯規是嗎?
【評論主題】羽球在3 局2 勝的比賽中，當第2 局開始時，球員應即互換場地。(A) 是。(B) 否。
【評論內容】開始前好嗎..已經開始了還換!
【評論主題】19.關於焦慮與情緒壓力的敘述，下列何者不正確？(A)低焦慮者因情緒壓力而提高學習效率 (B)簡單工作常因情緒壓力而提高效率(C)平常焦慮低者，學習效率較焦慮高者為優(D)焦慮程度與學習效率大致呈U字
【評論內容】應該是倒U是嗎
【評論主題】田徑比賽的徑賽分組道次,複賽、決賽道次之編排順序為:(A)45362718 (B)45362178 (C)45367281 (D)45367821
【評論內容】疑義出來囉-----D
【評論主題】風險管理的程序包括下列何種階段?(A)追求風險 (B)面對風險 (C)規避風險 (D)以上皆非
【評論內容】最佳解裡面沒有規避風險啊
【評論主題】關於建構主義的教學觀，以下敘述何者錯誤？(A)教學設計應該考慮如何促使學習者積極參與學習(B)評量方式宜力求多元(C)教師應儘量減少環境中的干擾，安排越簡單的環境越好(D)教學設計要安排學生有合作學習
【評論內容】
C應該怎麼改才對
【評論主題】體育老師在上課過程中強調評量時，會將焦點放在觀察他們是否努力練習？是否有進步？請問他是在塑造：(A) 自我動機氣候(B) 工作動機氣候(C) 自我涉入(D) 工作涉入
【評論內容】另外三個選項的定義是什麼呢?
【評論主題】下列的哪一段的敘述就教育心理的理論與研究結果來評斷是正確的？(A) 有效教學就是能夠以簡潔及有組織的方式呈現教材訊息(B) 教師應盡可能多使用讚賞學生的學習動機(C) 適度使用讚賞是重要的，但過度使用
【評論內容】
很多學生並不是真的清楚知道自己到底是不是真的學會了,有的時候是"我會了"!但是寫作業還是錯一大堆_<
【評論主題】14.我國九年一貫課程的能力指標評鑑方式，就學校辦學績效而言，比較接近下列哪一種評鑑模式？(A)目標模式(B)闡明模式(C)鑑賞模式(D)認可模式
【評論內容】喔喔了解謝謝8F
【評論主題】14.我國九年一貫課程的能力指標評鑑方式，就學校辦學績效而言，比較接近下列哪一種評鑑模式？(A)目標模式(B)闡明模式(C)鑑賞模式(D)認可模式
【評論內容】題目就說是"辦學績效"啊為什麼不是目標模式?
【評論主題】游泳比賽中自由式敘述下列何者為非？ (A)在混合式接力或個人混合式時，是指蝶式、仰式和蛙式以外之姿勢 (B)出發轉身後，選手在水中潛水須達15公尺，才能將頭部露出水面 (C)每一次轉身及游畢時，必須以
【評論內容】謝謝
【評論主題】6.有關成功教練的質素和風格的敘述何者是正確的?(A)成功教練應該具備技術、管理、人際間、策略技能。(B)草率的管理組織會產生一個「漏球效應」，造成現場上粗造的技能表現。(C)人際間技能表現包括技能表
【評論內容】何謂漏球效應?
【評論主題】跳遠是屬於何種型態的拋射體運動？(A) 拋射起點低於落點的拋射體運動(B) 拋射而直接下落的拋射體運動(C) 拋射起點、落點不等高，而非在地面的拋射體運動(D) 以上皆非
【評論內容】起落點為何不等高?
【評論主題】10.有關籃球比賽，下列何者正確？(A)分四節，上下半時皆可請求暫停2次(B)進攻球員不得在對方限制區域內停留超過5秒(C)比賽中，球員在場上人數若少於2人時即輸了比賽(D)若球員雙方同時犯規，則雙方
【評論內容】D要怎麼改呢
【評論主題】田徑4 x 100 公尺接力比賽中，第三棒持接力棒最多與最少可以跑多少距離？(A)100、100(B)120、80(C)110、90(D)115、85。
【評論內容】2F原民方面
【評論主題】一位網球選手參加正式比賽欲獲得一盤勝利，最少需成功贏對手幾球？(A)12 球(B)24 球(C)36 球(D)48 球。
【評論內容】那15.30.40是叫做"分數"嗎
【評論主題】一、有一車輛藉由彈性連結以拉動拖車，如下圖所示。M1 與 M2 分別為車頭與拖車之質量，Bh與 Bt分別為彈性連結之黏滯阻尼係數以及拖車與地面之黏滯摩擦係數，Kh為彈性連結之彈簧係數，y1(t)與 y
【評論內容】請問棒球也是嗎?
【評論主題】4. 從一副撲克牌中任意抽出一張(假設不含鬼牌)，則這張牌是黑色的且點數小於5的機率是________。(A的點數算1) (4分)
【評論內容】
形式訓練說應該是理性主義的
官能訓練是經驗主義
如果說洛克前期是理性主義後期是經驗主義
那可以說這兩種訓練洛克都有提嗎?
【評論主題】2. 有一個骰子總共有 12 個面，這 12 個面分別代表 1、2、3…12，且丟骰子時，每個面朝上的機會都是公平的。今天小卉丟了三次骰子，並且以這三次丟出來的數字分別代表 X、Y、Z。已知小卉前兩次
【評論內容】
心智階段就是剛開始的學習,這時不適才要考量學習者的學習能力、動機嗎?
都已經在練習還需要考慮學習能力、動機嗎?
【評論主題】「背向式」跳高由何人首創： (A)福山雅治(Fukuyama Masaharu) (B)福祿貝爾(Friedrich Froebel) (C)佛斯貝利(Dick Fosbury) (D)傅柯( Mic
【評論內容】A有十個人選ㄟ~~Cool!
【評論主題】「小確幸」的意思是指「生活中微小但確切的幸福」。 村上春樹的隨筆中提到：我自己選購衣褲，把洗滌過的潔淨衣褲捲摺好，然後整齊地放在抽屜中，這是一種微小而真確的幸福。他又說：「人生如果沒有小確幸，只不過
【評論內容】
(D)選項怎麼改
【評論主題】Mosston教學光譜，教學目的在使學生嘗試發現對於一個爭論問題的多樣解答為：(A)擴散式(B)學習者設計式(C)集中發現式(D)導引式
【評論內容】
（八）擴散式（H）：老師提出問題，讓學生努力思考答案所在，藉由「可能的」、「可行的」、「可塑的」的回饋來引導。
【評論主題】1.以上三圖(左：阿寶赤膊；中：兩家的父親；右：升學機)為豐子愷所畫，請用 30 字以內說明他的漫畫特色。 (4%)
【評論內容】又被我跳過
【評論主題】二、何謂補益藥？其使用注意事項為何？可分幾類？試各舉一中藥材詳細說明。（20 分）
【評論內容】東大附小本來就很多爛題,見怪不怪!
【評論主題】二、世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，
【評論內容】
一類似題可否麻煩解答: 高雄市100學年度市立國民中小學體育專長教師聯合甄選國小組 【教育專業科目】試題卷
陳小明為了增強身體健康,購買慢跑鞋以作為慢跑之用,這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段?(A)意圖前期 (B)準備期 (C)行動期 (D)穩定期。----答:(B)
【評論主題】【題組】2. Chinese c rs are difficult to write.
【評論內容】又跳過
【評論主題】一、翻譯：每題4分。分段給分，錯一字扣0.5分。共12分【題組】1. 想知道這個字的意思的人可以去查字典。（Those who…）
【評論內容】禁止_<
【評論主題】一、一混合梁（Hybrid Girder）由 A 鋼材（Fy = 4.5 tf / cm2 ， 鋼材 E = 2040 tf / cm2 ）、B 鋼材（Fy = 3.5 tf / cm2，E = 20
【評論內容】學習心理學知識是屬於?
【評論主題】66. 某位教師根據小考總分選出最高分和最低分各10 名進行試題分析，他發現第5 題的鑑別度只有.10，根據上述敘述我們可以知道？(A)最高分和最低分答對人數相差1 人 (B)第5 題鑑別度低是不良試
【評論內容】A要怎麼算出來呢?
【評論主題】18.下列哪一項是提高鉛球投擲遠度的因素？(A)出手的角度(B)選手的體重(C)鉛球的大小(D)以上皆是。
【評論內容】
下列何者為影響壘球擲遠最主要的因素？(A) 出手速度(B) 出手高度(C) 出手角度(D) 出手力量---答案為A(國立東華大學附小體育題目)-----????所以到底是速度還是角度?
【評論主題】8.肱二頭肌是三種類型的槓桿中那一類型(A)第一類型槓桿(B)第一類型槓桿的變型(C)第二類型槓桿(D)第三類型槓桿。
【評論內容】??肱二頭肌和第三類型槓桿??不懂...
【評論主題】教育處要求學校校長要確實實施常態編班，然而學校家長會委員強烈要求校長要想辦法實施能力分班。這種情形的角色衝突稱為? (A)角色內衝突 (B)角色間衝突 (C)角色外衝突 (D)角色妥協。
【評論內容】
樓上老師該題若要針對王老師個人那應該是"角色內衝突"因為他只有扮演老師的角色,
但這裡針對的是他面對的對象,兩個不同團體一是"家長"一是"學生"所以是"參照團體間的衝突"
【評論主題】9支隊伍報名參加足球賽，最終要錄取前3名。若賽制採雙敗淘汰制(最後敗部復活了)與採循環制即分3組循環預賽，各組取 1名進循環決賽。此時雙敗淘汰制比循環制多了幾場賽事？(A)3場(B)4場(C)5場(D
【評論內容】
唉呀...每次都忘了要除以2.....謝謝你喔!!!
【評論主題】12 骨骼的結構如何影響它的強度? (A)骨骼對於不同方向的受力皆相同 (B)骨骼具方向特異性，不同方向的受力有不同的力量與強度 (C)骨骼對張力的承受度最大 (D)骨骼對剪力的承受度最大 (E)以上
【評論內容】
題目錯了吧..以下的題目才是正確的
骨骼的結構如何影響它的強度? (A)骨骼對於不同方向的受力皆相同(B)骨骼具方向特異性，不同方向的受力有不同的力量與強度 (C)骨骼對張力 的承受度最大 (D)骨骼對剪力的承受度最大。----高雄市 100 學年度中小學體育專長教師甄選
麻煩改一下..
【評論主題】12 骨骼的結構如何影響它的強度? (A)骨骼對於不同方向的受力皆相同 (B)骨骼具方向特異性，不同方向的受力有不同的力量與強度 (C)骨骼對張力的承受度最大 (D)骨骼對剪力的承受度最大 (E)以上
【評論內容】
按照最佳解的說明那C選項也對啊!!
------(C)骨骼對張力的承受度最大
【評論主題】61.準備階段在整年訓練計畫中是相當重要的‚ 此階段運動員通常較不發展?(A)一般體能 (B)技術和戰術 (C)速度與爆發力 (D)心理能量
【評論內容】
準備期：是指比賽前各項技術、體能的準備形成
比賽前期：又稱為調整期，這期間訓練強度要越來越低，讓身體恢復到最佳狀態，通常調整期為一個禮拜左右
主要比賽期：又稱為高峰期，也就是調整期所帶來的最佳表現
過渡期：指的是運動表現的停滯狀態甚至是表現下降
依照此定義速度與爆發力不是應該在準備期嗎?速度與爆發力 怎麼在比賽前就訓練出來,一定是要漸進訓練的啊
【評論主題】55.下列有關比賽計畫的敘述，何者為非？(A)告知選手關於未來比賽場地、特殊設備和比賽條件的資訊 (B)分析未來的對手 (C)建立高的比賽目標 (D)以過去選手的表現為參考，建立信心
【評論內容】
(D)以過去選手的表現為參考，建立信心----過去表現不論好壞都能建立信心嗎?
【評論主題】1.學校中為因應活動所固定安排演練之大會操，應屬於下列何種教學形式？(A)自教式 (B)創造式(C)命令式 (D)練習式
【評論內容】
"固定安排演練"是學校訂的練習時間,全校一起練有老師在司令台上帶全校跳,
如果是各班自己用其他的時間自己排練那就是練習式了----------個人見解
【評論主題】主張個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變，是下列哪一個學派的學習理論？(A)認知學習論 (B) 互動學習論 (C)行為主義 (D)人本主義
【評論內容】
班杜拉的社會學習論=三元學習論=交互決定論=互動學習論 (蔡一菱)
【評論主題】運動中血液乳酸濃度高於4 mM/L的乳酸閾值時，表示主要的供能系統為(A) 有氧系統 (B) 乳酸系統 (C) ATP-PC系統(D)以上皆是
【評論內容】請問乳酸閾值和無氧閾值是一樣的嗎?
【評論主題】在運動指導過程中，何謂開放性技巧特性：(A) 指自我感受或不受外界所影響的 (B) 表現動作技巧時，情境不斷的變化 (C) 不只會有自我感受外，且會受外界環境與事物的影響 (D) 表現運動技術期間，情
【評論內容】C為什麼不可以?
【評論主題】78.若實施個別智力測驗，下列何者最不可能被診斷為學習障礙？(A) 甲生全量表IQ=130(B) 乙生全量表IQ=65(C) 丙生作業量表IQ=90(D) 丁生語文量表IQ=100
【評論內容】
選項裡的這三種量表有標準分數嗎?滿分是多少?
【評論主題】「師者，所以傳道、授業、解惑也。」這句話較適合用來說明下列哪一項教學原則？(A)自動原則 (B)類化原則 (C)同時學習原則 (D)個別適應原則
【評論內容】
這裡的同時學習原則是指克伯屈的嗎?
【評論主題】就投手而言，洋基隊所屬的美國聯盟與另一國家聯盟最大差異為何？(A) 投手需上場打擊 (B) 投手不可投超過100 球(C) 投手不需上場打擊 (D) 投手投球有隔場限制
【評論內容】但是題目"美國聯盟與另一國家聯盟最大差異為何"-----是在問哪一邊?
【評論主題】在學習歷程中十分強調潛在學習（latent learning），是何種學習理論？(A)折衷主義學習論(B)人本主義學習論(C)認知學習論(D)互動學習論
【評論內容】好吧...重點在"十分強調"~~~謝謝你
【評論主題】在學習歷程中十分強調潛在學習（latent learning），是何種學習理論？(A)折衷主義學習論(B)人本主義學習論(C)認知學習論(D)互動學習論
【評論內容】
TO:Charming Weng你的說明裡
一、學習理論
折衷學習論以Tolman)為代表，認為人類學習的產生是行為與認知的綜合體
三、有效的學習策略
折衷主義對學習的論點·融和行為主義與認知主義的論點
也包涵了認知ㄟ~~
【評論主題】21. 教育部「快活計畫」中，預定2011年每校、每學年至少實施幾次體適能檢測為目標？(A)1次 (B)2次 (C)3次 (D)4次
【評論內容】
所以是不是法規還是每學年施測一次,只是快活計畫的預定目標是每學年2次？
那如果題目問各級學校體育實施辦法,答案還是每學年施測一次囉?
【評論主題】(A)投擲 (B)截擊 (C)旋轉 (D)拋踢不是操控性動作。
【評論內容】截擊?拋踢?
【評論主題】重量訓練方法中，等張收縮(Isokinetics)是指肢體用力時：(A)肌肉長度不變，用力時關節移動張力改變(B)肌肉長度不變，用力時關節移動張力不變(C)肌肉長度改變，用力時關節移動張力不變(D)肌
【評論內容】
何謂移動張力?
【評論主題】32.下列何者是屬於內在獎賞？ (A)獎盃(B)獎金(C)成就的感覺(D)到國外去比賽
【評論內容】又被我跳過
【評論主題】29張老師想要瞭解月考後學生數學成績的差異情形，可採行下列哪一種統計量數？(A)平均數(B)眾數(C)中數(D)標準差
【評論內容】
題目並沒有說學生"之間"的差異,
會讓人認為是在問全班成績前一次和後一次之間的差異