問題詳情
下列哪一項敘述屬於「規劃身心障礙學生課程時，在社會效度方面的考量」?
(A)課程內容是否具有功能性
(B)學生家人對課程內容的看法
(C)課程內容是否符合學生的障礙程度
(D)與普通教育課程是否銜接
參考答案
答案：B
難度：適中0.588115
統計：A(243),B(574),C(21),D(59),E(0) #
個人：尚未作答書單：支持性就業、特殊教育法、共識評量簡介
用户評論
【用戶】JK
【年級】高三上
【評論內容】Wolf 和 Van Houten 提出「社會效度」的概念，主張課程目標的擬定必須符合社會需求，考慮學生相關重要他人對課程目標和內容的看法。這邊的相關重要他人指的就是 家長、其他重要他人、老師、其他教學人員和相關服務人員。
【用戶】我要當老師
【年級】高三下
【評論內容】求高手解惑？
【用戶】迷雨隨行
【年級】小六下
【評論內容】不要問其他選項是甚麼效度，這很難回答也不切實際要去搞清楚的是各種效度的定義
【用戶】JK
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【評論內容】不要問其他選項是甚麼效度，這很難回答也不切實際要去搞清楚的是各種效度的定義