【Lan】評論
1.增強物宜符合下列原則。(1)強力有效。(2)容易獲得。(A)(3)良好行為出現後，可以立即呈現。(C)(4)可以反覆使用，而不至於產生飽和現象。(D)(5)短時間可以食盡或用完。2.儘可能準備多種增強物，考慮多樣化的增強物。3.在嘗試某一事物對行為的效力之前，不可輕言此一事物對此一行為而言是增強物。4.善用家庭聯絡簿。5.多用肢體語言。來源:行為改變技術在學校的運用鄭美珍 世新大學師資培育中心副教授
【AMY】評論
A容易取得的用意在於家庭也可使用。
【Kai】評論
容易取得是相對於老師和家長而言~例如飲料、點心、文具等...(B)的話一看就知道要選，要是學生要求什麼限定版的東西，那老師不就....
【Stephanie】評論
增強物要強力有效意思是要小孩有興趣且喜歡珍貴與獨特的東西不代表小孩一定會喜歡像是糖果 就不會是珍貴獨特