問題詳情
25.下列敘述何者主題較適合使用腦力激盪法進行教學？
(A)法國大革命的發生背景
(B)家庭水電設備的正確使用方式
(C)中央法律制定程序
(D)樹木生長的記錄。
參考答案
答案：D
難度：適中0.516622
統計：A(162),B(198),C(96),D(575),E(0)
用户評論
【用戶】王宗冠
【年級】國三下
【評論內容】因為記錄樹木生長的方式很多，沒有固定的答案，例如：1.一次種好幾顆，記錄時就一棵棵砍，記錄年輪變化；2.用相機記錄；3.用畫的；4.看他的氣根量或是長度......等等。A：既存事實，頂多只有文獻上的不同，但結論會一樣。B：就安全的觀點來說，操作的步驟只有一個。（不會說用食指按就是錯、拇指按就對）C：雖然有時會有全武行＝ ＝||但步驟也是固定的了。不知道這樣有沒有解答到
【用戶】Hyde Lin
【年級】國三下
【評論內容】C 很爛，那麼多立委去國外考察假的?
【用戶】Jimmy Huang
【年級】高三下
【評論內容】自己也選C 但是想一下 因為腦力激盪不排除天馬行空的可能性
【用戶】徐仲賢
【年級】高三下
【評論內容】"樹木生長的記錄"文字敘述若改成"樹木生長記錄的方式"大家應該會比較清楚吧?