問題詳情
16.下列何者正確?
(A)提供失能兒童最少限制的教育情境，以符應他們所需要的學習型態和程度，是安置此類兒童的重要準則
(B)瀕臨危險的兒童也是屬於失能的兒童
(C)學習障礙的兒童可能具有神經或官能的損傷，以至於造成學習障礙，因此他們是屬於心智障礙的範疇
(D)學校採用智力測驗與學業成就來檢定資賦優異學童，因此智力測驗和學業成就兩者，就足夠作為斷定一位學童的資賦是否優異的標準
參考答案
答案：A
難度：簡單0.772171
統計：A(1010),B(135),C(134),D(29),E(0)
用户評論
【107跟ㄚ摩說掰掰】評論
(1)學習障礙的兒童--因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、 難者；其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成之結果。
【Miffy Lin】評論
最少限制環境(LRE):指依特殊學生的情況，儘可能安置在與一般環境或同儕接觸最多的型態，目的是儘量使特殊學生與正常學生相處在一起，讓特殊學生不致在過度隔離的環境中成長學習。