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二、作文40分(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上而下、橫式書寫)題目:路提示:魯迅曾說:「其實地上本沒有路;走的人多了,也便成了路。」這句話看似簡單,意涵卻很深遠。試就這句話帶給我們
問題詳情
二、作文40分(請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於作文卷上由左而右、由上而下、橫式書寫)題目:路提示:魯迅曾說:「其實地上本沒有路;走的人多了,也便成了路。」這句話看似簡單,意涵卻很深遠。試就這句話帶給我們的啟示,以「路」為題,作文一篇。
參考答案
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20.下列詩句所描繪的季節,與王維〈田園樂之六〉:「桃花復含宿雨,柳綠更帶朝烟。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。」相同的是哪一選項?(A)茨菰葉爛別西灣,蓮子花開不見還(B)楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛
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23.教育部積極推動美感教育,以開啟美感經驗的各種教學活動,落實學生對美的體驗與實踐。下列哪一項不是馬勒席爾(M. Mothersill)所歸納大多數哲學家對美的界定?(A)美可以引發人追求的動機(B
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2.有四個數如下:甲、15/11乙、3.14丙、√8丁、π問哪些數是有理數?(A) 只有甲、乙(B) 只有甲、丙(C) 只有乙、丁(D) 只有甲、乙、丁
19.由於資源分配上的差異,教育機會可能產生水平不均等和垂直不均等的問題。下列何者可能造成垂直不均等?(A)公立學校學雜費較私立學校低(B)在教育預算中調高高等教育經費(C)地方政府關閉或合併偏遠地區
21.杜甫〈詠懷古跡五首〉其三:「群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏。畫圖省識春風面,環珮空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨 曲中論。」詩歌中所指稱的對象是下列哪一選項?
29.教育行政體系分為中央、大學區及地方等三級,其中大學區是專為教育行政劃分的區域,與普通行政完全分立,不受該區普通行政干預的國家是下列何者?(A)德國 (B)英國 (C)美國 (D)法國
24.「大抵童子之情,樂嬉遊而憚拘檢。如草木之始萌芽,舒暢之則條達,摧撓之則衰痿。今教童子必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進自不能已。」明代王陽明的這段話含有何種兒童教育理念?(A)教育兒童應重視音樂舞
23.杜甫〈賓至〉:「老病人扶再拜難」此句杜甫因為年老多病,所以再拜為難。下列 詩句亦見其因果關係的是哪一選項?(A)滅燭憐光滿(張九齡〈望月懷遠〉)(B)夕陽無限好(李商隱〈登樂遊原〉)(C)主人下
24.柳永〈蝶戀花〉:「佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裡, 無言誰會憑闌意。 擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。」下列關於這闋詞風格的敘述,最
10.某節目要求參賽者在限定時間內記下 10 組密碼,可得高額獎金。該節目的設計比較不符合訊息處理理論的哪項特徵?(A)短期記憶的容量是有限的(B)感官收入訊息須注意力處理(C)程序性記憶保留的時間較
30.依「原住民族教育法」之規定,原住民族教育法所稱之原住民族主管機關在中央為行政院原住民族委員會,在花蓮縣的主管機關為下列何者?(A)花蓮縣政府 (B)花蓮縣政府原住民行政處(C)花蓮縣政府原住民族
25.下列何者是最符合批判理論的教育主張?(A)師生的溝通須符合可理解性、真實性、正當性、真誠性的規準(B)教師宜鼓勵學生時常抱持懷疑的態度,以掌握永恆不變的真理(C)教育應依循資本主義的市場邏輯,以
3.將 5/7 化成小數,問小數點後第2014位數的數字為何?(A) 2(B) 4(C) 5(D) 7
20.辛老師主張打破科目之間的界線來教學,並且與學生建立較為平等的關係。根據伯恩斯坦(B. Bernstein)對類別(classification)與架構(framing)的觀點,辛老師的理念較屬於
11.張老師主張學校應該將當前社會中具共識性的價值體系教給學生,以維持社會運作的穩定發展。張老師所持的理論取向較偏何種學派之觀點?(A)衝突論 (B)解釋論 (C)結構功能論 (D)社會建構論
31.「教師專業發展評鑑計畫」其目的為協助教師專業成長,增進教師專業素養,提升教學品質,以增進學生學習成果,其評鑑方式採下列何者?(A)形成性評鑑 (B)總結性評鑑(C)績效導向評鑑 (D)教師分級評
26.楊老師覺得隨著資訊科技快速發展,教師角色中「授業與解惑」的部分,逐漸被網際網路所取代,因此,她的教學越來越著重引導學生如何運用網路,搜尋知識、解決問題。楊老師的教學最符合下列何種教師哲學觀?(A
4.對於任意正整數 a、b、c,問下列哪一個等式恆真?(A) (a÷b)×c=a÷(b×c)(B) (a÷b)÷c=a÷(b×c)(C) (a-b)-c=a-(b-c)(D) a÷(b+c)=(a÷b
21.張老師會考慮學生的興趣與需要,安排適宜的學習情境,以促進學生身心發展。這種做法較接近下列哪一種教育隱喻所提倡的教學方式?(A)教育即塑造 (B)教育即接生 (C)教育即生長 (D)教育即雕刻
1. 建築圖上符號"@"表示 (A)間距(B)中心到中心(C)番號(D)大約值。
29-30為題組閱讀下文後,回答29-30題。管仲、隰朋從於桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道,管仲曰:「老馬之智可用也。」乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:「蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一
25.周敦頤〈愛蓮說〉以「蓮」喻為君子,云:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」下列崔瑗〈座右銘〉中的文句,和本句語意最接近的是哪一選項?(A)在涅貴不緇,曖曖內含光(B)無使名過實,守愚聖所臧(C)隱心
25. 下列何者是造成臺灣西部河川的長度較東部為長的原因?ˉ(A)山脈的分布偏於東部 (B)山脈的東側較為陡峭 (C)西部的降雨量較多 (D)東部的平原面積較大。
27.某校訓導處設置於學校的中心位置,可以一目瞭然看到各班教室內學生的活動。這種設計所隱含的訓育觀,與下列哪一位學者所提出的理念相近?(A)史金納(B. Skinner)的操作制約論(B)傅柯(M.
32.「國際學生評量方案」(Programme for International Student Assessment, PISA)針對十五歲學生進行評量,在國際上產生很大的影響。此一方案係由下列何
33.黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心,兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與,同時建立學校相關資料庫,並持續改進與檢討學校經營績效,朝向有效能學
30. 臺灣的主要河川中,何者的流域面積最大?ˉ(A)濁水溪 (B)高屏溪 (C)曾文溪ˉ(D)淡水河。