【Lemon Lin】評論
精熟學習是Bloom提出才對吧!他是行為學派...
【chuchu】評論
筆記-行為學派:斯金納編序教學、布魯姆精熟學習、凱勒計畫;認知學派:布魯納發現學習、奧蘇貝爾意義學習
【AdzukiPan】評論
【精熟教學法】基本假設:讓學生擁有充分的時間,並引導學生有效運用時間,學習效果就會提高,達到精熟標準的80-90%。步驟:提示→參與→增強與獎賞(行為主義!)→回饋與校正行為學派:Skinner斯金納編序教學、Bloom布魯姆精熟學習、凱勒計畫/個人化系統教學法、Bandura班度拉替代學習認知學派:Bruner布魯納發現學習、Ausubel奧蘇貝爾意義學習、Miller米勒訊息處理(短長記憶)人本學派:合作學習、價值澄清、契約學習、全人教育
【拜託讓我過拜託?】評論
常常布魯姆布魯納傻傻分不清楚@_@