【用戶】Rosemary Liou
【年級】高二下
【評論內容】游小佩 小五上 (2013/02/25 18:14):25人我是這樣記的:語用: 溝通與達成社會互動的功能。ex:談話、訪問。語意: 詞彙所指的的物品、抽象、事件。ex:成語、暗喻。語法:' 句子中'詞與詞結合的順序法則。ex:換句話說、造句。由上可得知,換句話說是語法（Ａ）
【用戶】飁草
【年級】大一下
【評論內容】語意：語言所代表的意義可以是一個字、一個詞或一句話，例如：「狗」是指食肉犬科動物的通稱 語法：語言的結構指字的排列順序，以便使人讀懂 語音：語言所發出的聲音語言最原始的訊號，具有特別的結構，不同語言有不同聲音，學會基本的聲韻後才能掌握正確發音技巧 語形：語言的符號與型態例如幼兒會以不同聲音來表達與辨別語言的意義與特徵 語用：與他人溝通的技巧能在不同的時間、地點、情境中適當的使用語言，達到有效溝通目的 換句話說是指「以另一種說法表示，用於改變敘述的邏輯或說話的立場」，如：桌子上有橘子→橘子在桌上，是重新排列文字來做表達，因此屬於「語法」的能力
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【評論內容】游小佩 小五上 (2013/02/25 18:14):25人我是這樣記的:語用: 溝通與達成社會互動的功能。ex:談話、訪問。語意: 詞彙.....
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【評論內容】語意：語言所代表的意義可以是一個字、一個詞或一句話，例如：「狗」是指食肉犬科動物的通稱 語法：語言的結構指字的排列順序，以便使人讀懂 語音：語言所發出的聲音語言最原始的訊號，具有特別的結構，不同語言有不同聲音，學會基本的聲韻後才能掌握正確發音技巧 語形：語言的符號與型態例如幼兒會以不同聲音來表達與辨別語言的意義與特徵 語用：與他人溝通的技巧能在不同的時間、地點、情境中適當的使用語言，達到有效溝通目的 換句話說是指「以另一種說法表示，用於改變敘述的邏輯或說話的立場」，如：桌子上有橘子→橘子在桌上，是重新排列文字來做表達，因此屬於「語法」的能力
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