問題詳情

2. 資優教育之實施辦理方式多元，依據特教法相關辦法，學前、國民教育、高中職階段資優教育可以實施型態類型有些差異，請問下列哪一個選項其教育階段與辦理類型的對應為完全正確?
(A)學前教育階段：特殊教育方案、巡迴輔導班。
(B)國小階段：特殊教育方案、巡迴輔導班、分散式資源班。
(C)國中階段：特殊教育方案、集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班。
(D)高級中等教育階段：集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班。

參考答案

答案：B
難度：適中0.642857
統計：A(6),B(90),C(19),D(3),E(0)

用户評論

【粉紅米格魯】評論

(A)學前教育階段：特殊教育方案、巡迴輔導班。 (B)國小階段：特殊教育方案、巡迴輔導班、分散式資源班。 (C)國中階段：特殊教育方案、集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班。 (D)高級中等教育階段：集中式特殊教育班、巡迴輔導班、分散式資源班、特殊教育方案 學前教育階段：特殊教育方案國民教育階段(國小&國中)：分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案高級中等教育階段：集中式特殊教育班、分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案我的記憶方法:學前只有特殊教育方案只有高中有集中式特殊教育班，且高中全部的型態都...

【劉英祺】評論

我也這麼覺得，第35所指"依第十一條第一項及第三項規定方式辦理"，應該不是指集中跟巡迴，而是指該條法規的"第一項"特殊教育班辦理方式(集、資、巡)及"第三項"的得擬具特教方案。