問題詳情
25.布魯納（J. Bruner）和奧斯貝（D. Ausubel）的學習理論，最大的差異在於：A. 教師角色 B. 教學內容 C. 學生角色 D. 教學環境
參考答案
答案：A
難度：適中0.684482
統計：A(1460),B(161),C(213),D(48),E(0)
用户評論
【用戶】Jonas Song
【年級】高二下
【評論內容】一、布魯納--發現學習論：教師扮演的是引導的角色，教師不講解教材，只鼓勵學生主動發現知識中所隱藏的原則。二、奧蘇貝爾--意義學習論：由教師將教材詳細規劃，使之成為有系統、有組織的知識，然後再條理分明地對學生講解(*前導組織*)，此稱之為"講解式教學法"又稱"闡釋教學法"。
【用戶】Mitsul Fzrmi
【年級】幼稚園下
【評論內容】感覺布魯納比較像在教大學生，自己去發現奧蘇像在教高中生講了一整節課