問題詳情

30.下列測驗與評量中,何者不符合「課程及學習目標發展」的評量目的?
(A)智力測驗
(B)適應行為評量
(C)工作分析評量
(D)生態評量

參考答案

答案:A
難度:適中0.643192
統計:A(274),B(19),C(43),D(26),E(0)

用户評論

【用戶】Amelia Liu

【年級】高三下

【評論內容】這兩題概念不同喔!「課程及學習目標發展」→強調的是課程設計的方向,所以跟智力測驗較不同「鑑定與安置」→重視的是讓學生鑑定安置,一定要有ABC選項的評估,至於D是用在重度身心障礙者課程設計中使用,跟鑑定安置完全沒關係。

【用戶】張完如

【年級】高二上

【評論內容】(D)在身心障礙學生的測驗與評量中,下列哪一項不是為了「鑑定與安置」的目的?(A)智力測驗(B)適應行為評量(C)感覺動作評量(D)生態評量                                     96 年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導

【用戶】Joe Yang

【年級】大二下

【評論內容】為什麼呢