【Chia Jung】評論
建構主義，提倡引導學生能夠自發學習，所以不會用訓練模式進行教學。建構主義代表理論為下：1.皮亞傑-認知發展論2.維高斯基-社會文化論3.奧蘇貝爾-有意義學習4.布魯納-發現學習理論
【Angela Wu】評論
建構主義1、基本概念：主張知識是主動建構成的，建構是一種適應環境的結果，建構過程具有發展性與演化性，建構的知識並非真莉，而是個人經驗的合理化。2、分類：個人建構主義Piaget vs.社會建構主義Vygotsky3、原則：主動原則(個體)、適應原則(目的在適應環境)、發展原則(同化和調適的歷程)4、教學法：交互教學法、認知學徒制、PBL、合作學習、協同教學5、評量特色：注重學習能力養成、同儕合作評量、真實性學習經驗的評量、個別差異評量、非正式或量化的評量。(A) 反覆記誦與練習可以培養心智能力。→偏向行為學派
【ametachu】評論
建構主義的教學建構主義起源於★★★，...